最新更新日:2024/07/03 | |
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お礼の言葉
代表の子が最後に楽団の方へお礼の言葉を言いました。
ノーペーパー。つまり、原稿を見ることなく、楽団の方を見て、きちんと述べるその姿勢に、さすが6年生!と思いました。 名演奏
打楽器である「すず」と「タンバリン」を代表の子、3人ずつ出てきて、オーケストラといっしょに演奏しました。
曲は「カルメン」前奏曲。他の楽器と上手に合わせることができました。 名指揮者、登場
代表の子、3人が、オーケストラを指揮しました。
緊張したと言っていましたが、見事な指揮でした。ベートーヴェンの「運命」や須山小校歌の指揮をしました。 音楽鑑賞会 その1
今日は、富士山静岡交響楽団の皆さんをお招きし、音楽鑑賞会を開催しました。偶然にも、今日、梅雨明けとなりましたが、体育館の窓を全開にして、私語厳禁の元、マスクを外していいことにしました。
会の途中から、風が通り抜けるようになり、暑さを凌ぐことができました。 子どもたちは、音楽に夢中になり、手拍子をして盛り上がっていました。 原稿用紙の書き方
2年生が原稿用紙の書き方について学習しています。
マス目がある用紙なので、書き方にはきまりがあります。子どもたちは、配られたワークシートを見て、まちがった書き方をしているところを見つけて、発表していました。 モニターに映して、「ここがちがいます」と示していたので、とてもよくわかりました。 手形
4年生の図工です。自分の手形を何個も並べたり、重ねたりして、デザイン画に仕上げています。今日は、色塗りをしていました。
カラフルな色で、ますますデザイン画らしくなってきましたね。 だいぶ慣れました
6年生の算数です。分数÷分数の計算です。
計算の仕方には、だいぶ慣れてきたようですね。説明している子たちも、わる数を逆数にすることや、途中で約分することなど、きちんと説明していました。 すばらしいです。 ヤッホー!!その2
5年生のプールです。5年生も気持ちよさそうに入っています。
ビート板を使って、長い距離を泳いでいますね。さすが、5年生です。 ヤッホー!!
今日は、最高のプール日和。子どもたちは、うれしそうです。
3年生は、水慣れしたり、ビート板を使って泳いだりしていました。 梅雨明け?久しぶりに、本校の「空テラス」から富士山を拝んでみました。すばらしい夏富士です。 6月24日今日の給食
<今日の献立>
・ご飯 ・牛乳 ・さわらの味噌焼き ・ひじき炒め ・かきたま汁 ・冷凍みかん 今日は給食の中でも人気のある「冷凍みかん」でした(^^) 思っていたより気温が上がらず心配していましたが 子どもたちからはおいしかった、もっと食べたい! と嬉しい声でした♪ 私は、作曲家
2年生の音楽です。自分で旋律を作りました。それを発表し、最後は、友だちが作った旋律を鍵盤ハーモニカで合奏しました。
楽しいリズムを作りましたね。 これは平行四辺形?
4年生の算数です。モニターに映された図形。これが、平行四辺形かどうかを考えています。
そして、なぜそう思ったのかを説明しています。マスの数を使って説明していました。上手な説明ですね。 思い出してごらん
6年生の理科です。何やら、白い物体を、興味津々で眺めています。
実は、これ、この前使用したジャガイモから抽出したデンプン。それを、冷蔵庫で保存していので、乾燥して白い粉になっていたという訳です。 今日も、ヨウ素液を使用するので、ヨウ素デンプン反応を思い出していました。 自分でさがしてみよう
3年生の国語です。「合図としるし」の学習をしています。
教科書に載っている合図としるしを学んだので、今度は、自分たちで合図としるしをさがすことにしました。 見つけたら、その合図の役割も調べます。いくつ見つけられるかな。 北海道は、なぜ涼しいのか
5年生の社会です。日本各地の気温を比較しています。すると、北海道は、他の地域より気温が低いということが分かりました。
そこで、「なぜ?」という疑問が生まれます。 ある子が「赤道から離れているから低い」と答えました。すると、次に「赤道ってなに?」と新たな疑問が生まれました。 生まれた疑問に対し、子どもが答えていく。説明していく。子ども自身が授業を作っていますね。 肉球って何?
1年生の国語です。動物の足について書かれた文章を読み取っています。
肉球がある動物の足があります。すると、肉球ってなんだっけ?となり、教師が、 「説明できる人」と投げかけ、数人の子が手を挙げました。 教師が説明するのではなく、子どもが説明をする、これがいいんですね。子どもの理解は深まります。 落下?なんと、本日2個目の泡を発見したのですが、写真の通り、木の枝ではなく、水面ぎりぎりの葉の上にありました。 はじめからここに産んだのか、木の枝に産んだものが、強風で落下したのかは、わかりません。 いずれにせよ、オタマジャクシが生まれてくることを祈るばかりです。 6月23日 今日の給食
<今日の献立>
・玄米入り食パン ・牛乳 ・枝豆となすのトマトペンネ ・クリームシチュー 今日はクリームシチューを作りました(^^) 雨が降っていて肌寒いのでちょうどよかったかな? パンにつけて食べるとおいしいよと教えてくれました♪ 何ができるのかな
5年生の図工です。
紙をいろいろな形に切っている子。画用紙に色を塗っている子・・・ それぞれにそれぞれの活動をしています。 一体、何ができあがるのでしょうか。楽しみですね。 |
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