中学校生活に向けた話題を、学んでいます。

What　Club do you want to join?

I want to join 〇〇〇〇．

こんな会話を楽しんでいます。

「たいばん・へそのお・羊水についてまとめよう」

先生が手にしている実際のあかちゃんと同じくらいの人形や電子黒板に映し出された画像を使いながら、説明しています。
自分が無事生まれてきて、こうして元気に育っていることのすばらしさを再確認できる授業ですね。

国際交流をテーマにして、各自がタブレットを使って作成した４コマＣＭを、お互いに鑑賞し合って感想（コメント）を入力しています。
授業の様子を見ると、全員がタブレットに向かって静かにキーボードをたたいていますが、お互いの作品に対して感想（コメント）を次々に入力していますので、自分の作品にクラスのみんながどんなコメントを書いてくれたか、読むことができます。子ども同士、作品を見合って感じたことや学んだことを伝え合うことができています。

「むかしと今の道具」まとめたものを、タブレットを使って先生に提出しています。こうして、自分が作ったものを各自、すぐに提出することができます。

友だちといっしょに共有しながら、プログラミング（ビスケット）を学んでいます。

２学級合同で、サッカーの授業を行っています。
ルールをよく理解しながら、生き生きと楽しみながら取り組んでいます。

　環境委員会では、毎週月曜日と木曜日の清掃タイムに学校中の可燃ごみを集めて、その重量を計っています。できるだけ可燃ごみが増えないように大きな紙は資源ごみとして集めています。

卒業がだんだんと近づいてきました。担任の先生からのメッセージです。

一人一人、タブレットを使ってスピーチ原稿を考えたり、それに合わせたスライドを作ったりしています。みんなのスピーチが聞ける時が楽しみですね。。

「調べて話そう　生活調査隊」

各班での発表のための原稿を、友だち同士アイデアを出し合いながらタブレットを使って作成しています。

卒業生を送る会の練習を、学年そろって行っています。
言葉と動き、リコーダー演奏などについて、確認しながらすすめています。３年生としてみんなの思いをぎゅっとまとめて、６年生に届けたいですね。

「くしゃくしゃ　ぎゅっ」

大きな紙袋の中にくしゃくしゃにした新聞紙を詰め込んで大まかな形をつくっています。
そこに、自分で作った目やもようなどを貼りつけると、作品に命がふきこまれます。これからの製作が楽しみですね。

「おもちゃのへいたい」という曲を聞いての鑑賞の授業です。
おもちゃのへいたいがどんなようすか想像しながら、ワークシートに記入しています。

「ルパン３世のテーマ」の譜面を見ながら、各自、リコーダー練習をしています。
練習をしながらわからない時は手を挙げて、先生に聞きながらすすめています。全員で演奏できる時が楽しみですね。

２年生は、図工の授業がありました。今日は、「くしゃくしゃギュッ」という教材を作って、魚を作っていました。

　１年生は、音楽の授業がありました。今日は、フルーツケーキの歌のテストをしました。子どもたちは、何度も練習してからテストに臨みました。

２学級合同で、卒業生を送る会の準備を進めています。
セリフを考えたり、クイズを考えたり、６年、の子たちに楽しんでもらえるよう工夫しています。送る会や卒業式が終わって４月からは、今の５年生の子たちが最上級生として西成東小を引っ張っていってくれますね。

国際交流をテーマとして、一人一人が４コマまんがをタブレットを使って作成しています。
完成したら、データを先生に送信し、みてもらっています。

「今、私は、ぼくは」

これまでの自分を振り返って、文章を書いたりスライドを作ったりしました。
各班ごとに、スピーチの練習をしています。

「くしゃくしゃ　ぎゅっ」

袋の中にくしゃくしゃにした新聞紙等を詰め込む感覚を楽しみながら、図工作品を作っています。