音楽の時間、鍵盤ハーモニカの練習をしました。列ごとに行い、待っている間は指使いの練習です。正しいメロディで、上手になってきました。

　国語の時間、先生の指示をよく聞いて、落ち着いて授業を受けています。ノートも丁寧に書くことができています。

　算数の文章問題を読み、関係図の書き方を覚えました。関係図を使って問題を考えると、よくわかります。使いこなせるように頑張っています。

　体育で持久走を始めています。自分が走るペースをつかむ練習をしました。

　読書感想画の色塗りを行っています。早くできた子は、感想文を書いています。もうすぐ完成です。

　英語の時間には食材のグループ分けを班になって行いました。子どもたちは一生懸命グループを考え、英語を使って話をしていました。

　英語活動の時間、自己紹介を英語でペアの子に伝え、名前の頭文字のカードをもらうというエクササイズを行いました。見本になる子が上手にやり取りをしました。

　ゆっくりと読書に親しむため、図書館で読書の時間を取りました。静かな雰囲気の中、しっかりと読書することができました。

　今日は、じどう車ずかんの発表会をしたり、図工の時間を使って国語の「ものの名まえ」の後に行う予定の、おみせやさんごっこの　準備をしたりしました。みんな、楽しそうに考えたり、作ったりしていました。

　音楽の時間、鈴を使って「おもちゃのチャチャチャ」のリズム打ちをしました。２パートに分かれて、交互に鈴を鳴らす練習をし、最後に合わせてみました。上手に演奏することができました。

　道徳の時間に、相手のことを考えて、こんなときどうすればいいのかをみんなで考えました。たくさんの子が、いろいろな意見を発表していました。

＜今日の献立＞
　ごはん　牛乳　肉豆腐　野菜かき揚げ

＜給食献立あれこれ＞
　今日の肉豆腐には、はくさいが入っています。はくさいには、ビタミンＣやカリウムなどの栄養素が含まれています。ビタミンＣはかぜを予防したり、免疫力を上げたりする効果があります。ビタミンは熱に弱いので、汁物や煮物などを汁ごといただくことで丸ごと栄養素が摂取できます。

　パソコンの学習で、今日は友達の紹介文を作りました。まずは、ニッコリ笑顔で「はい、ポーズ！」と写真撮影。次に、友達の名前を付箋で作って貼り付けました。最後に、周りにかわいく絵を描いて完成しました。みんな、楽しく取り組むことができました。

　習字で「土地」を書きました。「へん」と「つくり」の大きさの違いに気づき、文字の組み立てに気をつけながら書きました。自分が納得できる字が書けるまで、一生懸命取り組んでいます。

　書写の授業では「夢」という字を書きました。文字のバランスを考えながら丁寧に取り組んでいました。次の書写の時間に清書をかきます。完成が楽しみですね。

＜今日の献立＞
　ごはん　牛乳　スーミータン　あいちのシャキシャキすどり

＜給食献立あれこれ＞
　「あいちのシャキシャキすどり」は丹陽中学校の生徒が考えた献立です。愛知県産のれんこんを使って、シャキシャキとした食感を出し、豚肉ではなく鶏肉を使いました。よくかんで味わって食べてください。

　国語では、すらすらと文が読めるようになってきました。1文ずつ本文を読む、全員読みを行いました。

　国語の時間、説明文について学習しています。大事な部分に線を引くところや、黒板の文字を書き写すところなど、先生の指示をよく聞いて、落ち着いて学習を進めていました。

　読書感想画を描いています。あと少しで完成です。

　社会の時間、愛知県にかかわる「木曽三川」についての学習が始まりました。秋の社会見学で学んだことをこれからの学習に生かしていきたいと思います。