担任の先生から一人一人通知表を受け取っています。
教室では冬休みの宿題などに取り組んでいます。２学期しめくくりの一日ですね、

屋内運動場で行いました。題して「気配斬り」。

手には新聞で作ったやわらかい棒を持ち、タオルで目隠しをしながらお互いに叩き合います。叩かれた子は目隠しをはずし「右！右！」「そのまままっすぐ！」というように、アドバイスをします。
お互いに教え合うことで協力しながら、目隠しをしているので思わぬ方向に新聞紙を振っている姿におもわず笑顔がこぼれながら、楽しい時間を過ごすことができました。

1組も２組も、何を行うか、どんなルールで実施するか、子どもたちが考えを出し合い話し合って決めました。
レクリエーション当日は、自主的に動く姿が印象的でした。みんなで創り上げた時間を大切にしながら、楽しんでいました。

冬休みの予定表や宿題を配って、どんなふうに過ごすとよいか、先生からお話を聞いています。

高学年児童が、低学年児童に読み聞かせを行いました。子供たちの大好きなへんしんシリーズの本でした。
さすが、高学年。上手に読み聞かせができました。低学年の児童もみんな静かに聞いていて、素敵な交流ができました。

クリスマス会を開きました。出し物として、子どもたちは日々頑張っている縄跳びを披露してくれました。日頃の成果を見せようと、一生懸命頑張りました。

「いつ、何があったか、をまとめよう」

先生からの問い「やなせたかしさんは、「どんな人がヒーローだと言っていましたか。」に対して答えながら、まとめています。

「かるた遊び」

やくそくを守ることはどうして必要か、というテーマで各班で話し合って班ごとの考えをホワイトボードにまとめました。
それをスクリーンに映して発表し、みんなで聞くことでその考えを共有しています。

「はなすこと・きくこと」のプリントに取り組んでいます。
ペアで交換し、確認し合っています。

テストに取り組んでいます。問題文を聞き取りながら、集中して解いています。

教科書の「学びのまとめ」の問題に取り組んでいます。
しっかりと復習をして、２学期を終わりたいですね。みんな、一生懸命問題を解いていました。

３学期に予定している「立志式」の準備をそれぞれのクラスで始めています。
今日は、クラスメイト一人一人の魅力をワークシートにお互いに書き合うという活動をしました。どの子にも必ずよいところがあります。それをみつけ認め合う取り組みというのは素敵ですね。

リズム縄跳びの成果をはかるために、数名ずつのグループで順番に曲に合わせて発表しています。できなかったことがだんだんできるようになるというのは、うれしいことであり自信につながりますね。

　１年生は、生活の時間に先週行ったお手伝いについての発表をしました。その後、お手伝いをした後の振り返りシートを作りました。

「世界と自分のつながりを発見して紹介しよう。」

各班ごとに一人一人発表をします。
タブレットを手に、自分が作ったスライドを皆に見せながら英語で紹介しています。

百分率を使った問題です。
「Ｙさんは、月では体重が8.5kgありました。月での重さは地球の17％になります。Ｙさんの地球での体重は何kgでしょうか。」

月で体重をはかるなんて、面白い問題です。みんな、まずノートに図を書きながら考えています。

冬休みの宿題プリントをもらっています。
枚数が正しいか全部の種類があるか、確認しています。今週は２学期最後の週ですから、冬休みが近づいてきましたね。

国語と算数のテストを返してもらいました。
できたところには大いに自信を深め、まちがえたところはその原因をみつけられると、次につながりますね。

「三角形と四角形」の復習プリントに取り組んでいます。
習ったことが定着するように、わからないところは先生に聞きながら解いています。

鉄棒の授業です。とても寒い日ですが、お互いに声をかけ合い確認をし合いながら、元気に取り組んでいます。