衣装体験のようすです。

衣装体験のようすです。

天気にも恵まれて、最高の校外学習日和になりました。
今後のレポート作成に向けて、各国の【衣】【食】【住】について調べました。
特に【衣】では、その国の伝統的な衣装を着る体験ができました。
班員と協力し、活動することができました。

＜第1回　全体会＞中学校区　※書面にて
１　開催日時　　令和４年５月２３日（月）　10時〜
２　場　　所　　千秋公民館
３　公　　開
４　傍 聴 人　　　０名
５　出 席 者　　　０名（書面にて）
６　議題と審議の内容
　(1) 令和３年度経過報告
　(2) 令和４年度千秋中学校区学校運営協議会について
　(3) その他　
　　　以上の議題について書面にて承認された。
　(1) 令和３年度経過報告
会議や小中連携のあいさつ運動など、主な活動について書面にて説明し、承認を受けた。
　(2) 令和４年度千秋中学校区学校運営協議会について
　　　家庭学習確立や親子ふれあいデーなど、今年度の重点を中心に書面にて説明をし、承認を受けた。
　(3) その他　
次回からの予定について書面にて確認した。

＜第1回　中学校部会＞
１　開催日時　　令和４年５月２３日（月）　1０時〜
２　場　　所　　千秋中学校　会議室
３　公　　開
４　傍 聴 人　　　０名
５　出 席 者　　　１２名
６　議題と審議の内容
　(1) 教育目標、経営方針、重点努力目標
　(2) 年間行事予定について
(3) 学校配当予算について
　(4) 運営協議会　今後の予定について
　(5) 中学校の現状と今後の取り組みについて
　(６) その他　なし
以上の議題について承認された。
　(1) 教育目標、経営方針、重点努力目標
今年度の学校経営について校長が説明をし、承認を受けた。
　(2) 年間行事予定について
　　　体育大会や音楽会など、主な行事について、教務主任が説明をし、承認を受けた。
(3) 学校配当予算について
　　　主な項目について教頭が説明をし、承認を受けた。
　(4) 運営協議会　今後の予定について
次回からの予定について、教頭が説明をし、承認を受けた。
　(5) 中学校の現状と今後の取り組みについて
　　　今の生徒の活動の様子などについて説明し、承認を受けた。

　本日、本校会議室において、第１回学校運営協議会　中学校部会を開催いたしました。全体会は、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、書面開催となりました。令和４年度の学校経営方針などについて承認いただきました。

　今日の学年集会では、キャンプの食事の際の役割分担を確認しました。先生の説明を聞いたり、質問したりして、大切なことをしおりにメモしました。
　器具の名称や使用方法、料理の手順などパワーポイントを見てイメージを膨らませました。また、「密の回避」や「手指消毒」、「手袋の着用」などのコロナ対策についてもお話がありました。
　いよいよ来月頭にキャンプがあります。しっかり準備を進めていきましょう。

晴天に恵まれ，１年生が校外学習に出発しました。どんな学びをしてくるか楽しみです。ぜひ学校生活や今後に生かせる人や社会とのかかわり方について新たな気づきを持ち帰ってほしいと思います。

サッカー部は浅井中と練習試合でした。良い形での得点シーンもありましたが、ディフェンス面はまだまだ修正点が多くありました。残り少ない練習で集中してさらに良いチームを目指していきたいと思います。応援よろしくお願いします。

今日は南部中学校と江南西部中学校を招き、３校で練習試合を行いました。
総当たりの団体戦を２回行った後、全体で地稽古をしました。
まずは来週の尾張中学校剣道大会に向け、今日見つかった課題を修正していきましょう。

３年生は普通救命講習を受講しました。
消防署の方にＡＥＤの使い方や心肺蘇生法などを教えていただきました。
一生懸命話を聞いて体験をしたり、わからないことがあれば質問をしたりするなど、前向きに取り組む姿が見られました。
もしものときに、今日の講習の内容が生かされるとよいです。

　食事をするときの飛沫感染が多いとのことから，黙食が続いています。しかしながら，淡々と食べているという感じではなく，級友と食べているという心が伝わってきます。
　おかわりするとき，食器を返納するときなど，席を立つ際には自然とマスクを着用する習慣が身についています。
　食事が終わったら，残りの時間をマスクをつけて読書する姿が見られました。新しい生活様式の中で，仲間とともにどう過ごすかを意識することができています。

　音楽の歌唱は，全員がマスクをはずして，一斉に互いを音を感じ取りながら行うまでは至っていませんが，人数や換気，時間などを配慮しながら学びを保障していけるよう授業を行っています。
　本人やご家族が体調不良であるときには登校を控えていただいたり，すぐに迎えに来ていただいているからこそ保障できる学びです。引き続きご協力をお願いいたします。

　１年生の社会科では，「世紀」の概念について学習しています。直観的にとらえられるようになるには，やはり，教えられるだことを覚えるだけでなく，自分自身で理解することが大切です。人に正しく伝えられるぐらいでちょうどよいぐらいです。そうでないと，「どっちだったかな」ということになりかねません。

さて，
現在は何世紀かな？
22世紀はいつからいつまでかな？
有名な関ヶ原の戦いは何世紀の出来事かな？

　２年生の体育では，男子は跳び箱，女子はハンドボールを行っています。
　器械運動は，技の習得を通して，自分の体をうまく扱うことを学び身に付けます。自らを支持する必要のある運動が多いため，現在の自分の体力バランスを確認することができます。また，普段のけが防止や自分の身を守ることにもつながります。
　球技では，競技の特性にボールを扱うなかで，関節や筋肉など，いろいろな体の使い方をすることで，筋力や柔軟性を高めます。試合へと学習が進むと，作戦を考えたり，個をどう生かすかを考えたりする協働的な学びをすることになります。

　７８組の音楽の授業では、ピアノが弾けるように練習を進めています。第１段階は右手でメロディーが弾けるように練習しました。現在は第２段階に進み、左手で和音が弾けるように左手の指を２本または３本使って練習に励んでいます。

1年生は中学校生活初めての定期テストが終わりました。
３時間目には、翌週５月２３日（月）の校外学習に向けて学年集会を行いました。
テスト後の疲れもある中、とても集中して先生の話に耳を傾けて聞くことができました。

３年生は、熱中症対策についての学習を動画を視聴しながら行いました。
熱中症にならないために、もしなってしまった人がいたら、どのように対応するかについて学習しました。

熱中症予防５か条
１　暑い時、無理は事故のもと
２　急な暑さに要注意
３　失われる水と塩分を取り戻そう
４　薄着スタイルでさわやかに
５　体調不良は事故のもと

これから夏になり、気温もどんどん上がっていきます。今日の学習を意識して生活していきましょう。

　昨日、夏の読み物の案内をお配りしました。ご希望の方は、申込票に代金を添えて５月２０日（金）までにお申し込みください。

一宮市では，「あいちの教育ビジョン2025」のもと，中核市として特色ある教育を推進しています。
その中で，愛知県立高校，名古屋市立高校の入試については，愛知県の入学者選抜制度によって実施されます。
3年生が受検する令和5年度入試は，周知のとおり，これまでにない変更がされます。これまでに発表されている内容を今一度ご家庭でも確認していただきたと思います。

パンフレット「令和5(2023)年度入試から公立高校の入試制度（全日制課程）が変わります！」 [PDFファイル／1.61MB]

一般選抜における校内順位の決定方式による合否への影響に関するシミュレーション

令和5年度一般選抜の面接実施の有無及び校内順位の決定方式 [PDFファイル／1.16MB]

令和5年度特色選抜を実施する高等学校・学科及び入学検査の内容 [PDFファイル／324KB]

令和5年度公立高等学校入学者選抜実施日程 [PDFファイル／284KB]

また，このページでは，令和4年度入試の経過，過去の入試問題などを見ることもできます。ぜひご活用ください。

本日は生徒下校後，「危機管理学習会」として，重大事故が発生した際の応急処理と緊急連絡体制について確認しました。
いざというときに，周囲の人が力を合わせて「一つしかない命を守る」ために，食物アレルギーの対応，熱中症の対応，心肺蘇生法の三つのブースのローテーションで学びを深めました。
この場面でも，命のために「自らアプローチし」「共に助け合い」「互いに補い合う」ことで，命を守ることができると確信しました。