「清掃中，手を止めている生徒がいない」「話をしている生徒がいない」４月から，生徒会が中心となって清掃強化に努めてきました。
　全員がそれを意識し，約３週間…今では当たり前の習慣になっています。すばらしいことですね。
　給食準備も手際がいいです。均等に注ぐことができました。

　本日の総合の時間は、各クラスから選ばれたキャンプのしおり表紙絵の投票を行いました。各クラスの代表の絵を見比べ、皆真剣に選んでいました。
　６時間慣れない授業を毎日一生懸命受けている１年生。つかの間のリラックスできる学級での時間でしたね。連休まであと少し、頑張りましょう！

　キャンプのスローガン＆表紙絵の最終決定に向けて、投票を行いました。担任が集計をしている間や残った時間、各自静かに読書をしたり、学習をしたり、有意義に過ごす姿がみられました。

　スクラッチアートによるしおり作りを行いました。オリジナルの絵や模様を描いたり、中中のマスコットキャラクター「ちゅーたん・ぶーたん」や新聞から見つけたロゴなどを写して制作したりと、それぞれが工夫をこらした作品ができつつあります。

　生徒のみなさんの生活の様子や悩みごとなどを知るために、定期的に「生活アンケート」や個人面談を行っています。
　一宮市立の各中学校では、生徒のみなさんがGoogleアカウントを使って悩み相談を学校に申し込むことができる「いちみん相談室」を開設しています。
　詳しくは、本校ウェブサイトの「相談室から」のページをご覧ください。
（保護者の皆様には、文書でもお知らせいたします）

　毎日、大変多くの方々にアクセスしていただき、ありがとうございます。
　「中部中日記」(学校日記)に「お知らせ」のカテゴリを作りました。保護者の皆様や生徒の皆さんに、大事な連絡事項や学校公開日等でのお願いなどを伝える場として活用していきます。
　学年通信をはじめとした各種たより以外の配付文書も、大事なものはウェブ上でご覧いただけるようにしていきます。よろしくお願いします。
（内容によっては、連絡メールのみでのお知らせとなる場合があります。ご了承ください）

　本日，中部中学校アリーナで，「情報モラル講座」を行いました。実際の写真から得ることができる情報を出し合うことで，簡単に自分の写真をブログにアップすることがいかに恐ろしいことなのかを考えました。
　今後，SNSを使用するときには，今日の講習を思い出してもらいたいです。

　本日３限に情報モラル講座がオンラインで行われました。
　今日学んだことを生かして、安全にSNSを利用できるようにしましょう。

　本日、情報モラル講座が行われました。インターネットやSNSに潜む危険について教えていただきました。
　改めてインターネットやSNSの使い方について考えることができました。ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。

　一宮市出身のプロ卓球選手から、卓球部のある一宮市立中学校に卓球練習球の寄付をいただきました。
　本校では、校長先生から寄付者を紹介していただき、その後、代表して３年卓球部男女キャプテンに練習球を贈呈しました。
　一宮市で卓球を頑張っている人たちを応援したいという寄付者の思いを胸に、最後の大会に向けて、よりいっそう練習に励んでいきます。

３年生の朝の手洗いの様子です。石鹸を使ってしっかりと手を洗いました。手洗いをしてから、一日の学校生活がスタートします。

中部中学校では、毎朝８時１０分から８時２０分の１０分間、生徒と教師がそれぞれに、自分の読みたい本を読む「朝の読書」活動を行っています。
わずかな時間ですが、毎日続けることで読書が好きになり、豊かな心を育み、読解力など学力向上が期待できるといわれています。今朝も生徒たちはしっかりと読書活動を行っていました。

　数学の授業では、毎回基礎計算を行った後、現在は正の数・負の数の学習を進めています。意欲が高く、積極的に発言をしながら授業に参加することができました。
　授業後の黒板消しも、丁寧です。

　中部中の生徒が真清田神社献書大会に入賞したことを受け、校長先生から表彰されました。
　表彰が次の励みになることを期待しています。

　６時間目に修学旅行オリエンテーションを行いました。修学旅行の目標と３日間の日程を確認しました。修学旅行が楽しみになりましたか？準備をしっかりと進めて，充実した旅行になるといいですね。
　修学旅行のオリエンテーションの話から楽しい気分になりましたが，その後の清掃には気持ちをすぐに切り替えました。さすがは３年生！すばらしい行動です。

　キャンプを控え、各学級でひとつキャンプのスローガンと、しおりの表紙絵の選出をしました。どれも、想いの詰まった前向きであたたかいスローガンと表紙絵で、「ひとつを選ぶなんて難しいよ〜」と嘆く生徒が多くみられました。
　今後は、学級で出た８個のスローガンと表紙絵で投票を行い、学年としてのスローガンと表紙絵の最終決定を行っていきます。

　集団行動のテストに向けて、班にわかれて練習を行っていました。指揮者を順番に変えながら、ポイントとなる動きができているかの確認をしています。

　見本で示された切り絵を見て、どのように折って、どのように切れば同じ形ができるのかを考えました。
　オリジナルの切り絵を作り、級友に問題を出すことまでできました。

チューリップの花がほとんど散り、半袖の制服を着ている生徒の姿も多く見られるようになってきました。
４月下旬ですが、早くも季節の移り変わりを感じます。
今日は、予報ではかなり気温が高くなる見込みです。
体調に気を付けて、一日元気に過ごしていきましょう。

　今年度も中部中学校では、読解力（読み取る力）をつけるために様々な取り組みをしていきます。その中の一つに３学年とも毎週１回朝に実施する「読み方レスキュー」というプリントがあります。この「読み方レスキュー」にしっかり取り組むと、次のような７つの力がついてくるといわれています。

１．語や文の結びつきをとらえる力
２．言葉のきまりに即して読む力
３．文章と図とを対応させる力
４．論理的に推論する力
５．抽象的な表現と具体例とを対応させる力
６．対比・類似・並列などの関係をとらえる力
７．必要な情報を選ぶ力

　全学年で「読み方レスキュー」に取り組んで今年で３年目となります。これまでの結果から、前年度のリーデイングテストの結果と次年度のリーデイングテストの結果を比較すると、着実に力がついてきていることがわかっています。

　この「読み方レスキュー」にしっかりと取り組むと、１．読字力（漢字を正しく読む力）　２．語い力　３．文法力　４．読解力（文章全般を読み取る力）　すべてで大きく力をつけることができます。

　「読み方レスキュー」や「朝読」などにしっかり取り組んでいけば、確実に力がついてきます。これからもがんばってほしいと思います。