最新更新日:2024/11/26 | |
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2/22 2年生 図工 「楽しくうつして」ばれんやローラーを使う時には、真剣な表情がたくさん見られました。 刷った紙を剥がすと、「おぉー!」「すごい!」など、自然と声が上がっていました。 6年生 卒業までのこり17日!
今日は、読み聞かせボランティア「クローバー」のみなさんに、6年生だけにむけて読み聞かせをしていただきました。ブラックライトで光る蛍光塗料の紙芝居で、暗闇で光るめずらしい絵に、子どもたちの目も輝いていました。
これまで「クローバー」のみなさんには、6年生だけでなく、低学年から高学年まで、心が温かくなるお話を読み聞かせしていただきました。皆さんのおかげで本を大好きになる子どもたちもたくさんいました。本当にありがとうございました。子どもたちも「感謝の気持ちを伝えたい」という思いから、今日は、学校を代表して「クローバー」のみなさんに6年生から感謝の言葉を伝えることができました。ボランティアの方々も喜んでくださったようでとてもよかったです。子どもたちには、これからも周りで支えてくださる人への感謝の気持ちを忘れないでいてほしいと思います。残り1か月を切りましたが、日進月歩、一日一日を大切に歩んでいきましょう。 6年生 クラスのページ 2/22
6年生は、卒業を前に、クラスのページをどんなものにするのか、話し合っていました。
自分たちで楽しみながら、みんながいつまでも楽しめるページになるようにがんばっています。どんなページになるのか、楽しみです。 5年生 算数 2/22
5年生の算数です。表を使って答えを求めていました。
はじめはどうやって求めたらよいのか、よくわからない児童も、 仲間の発表を聞きながら、表をかくとわかりやすいことに気がつきます。 そして、もう一歩先に進んだ子は、計算で求めることができます。 どれも正解です。より簡単で分かりやすいと思う求め方はどの求め方だったかな? 4年生 体育 2/22
4年生の体育では、球技に取り組んでいました。
バスケットボールを使い、ドルブルしたりパスをしたりしていました。 ゴールは、台の上に乗った仲間です。相手にとられないように、ゴール担当の仲間にめがけて、シュートをしていました。みんな楽しそうに活動していました。 3年生 発表 2/22
3年生では、順番に発表をしていました。
準備できていた子は、どうどうと発表をしました。 まだ整っていない子は、「金曜日にがんばります。」と、 自分の言葉で話していました。 自分の言葉で伝えることの大切さを感じていました。 2年生 図工 2/22
2年生の図工では、完成した版画の作品を渡していました。
大事そうに作品をもらう子、仲間の作品を見ている子など、 みんなうれしそうに活動していました。 一生懸命に作り、満足のいく作品になったことが伝わってきました。 1年生 国語 2/22
1年生の国語です。いろいろな国について、画像を見ながら話していました。
画像を見て「マスクがない!」そんな発表に、思わずうなってしまいました。 1年生にとっても、マスクをしての生活が当たり前になっているようです。 「コロナウイルス」の大きな影響を感じていました。 3・5組 国語・理科 2/22
3・5組では、国語や理科に取り組んでいました。
カタカナの学習をしたり、漢字の読み方を確かめたりしていました。 理科では、ものの重さについて学習していました。 身近なものの重さを測りながら、量感を養っていました。 2/22 5年生 完成間近(伝言板)2/22 大型絵本読み聞かせ(6年生)小学校入学以来、ボランティアの方からたくさんの読み聞かせをしていただきました。そのお陰で、本が大好きな児童が増えました。「中学校へ行っても、千秋東小で学んだことを忘れずに、ずっと仲良くしていってください。」と、卒業生へのはなむけの言葉と「卒業おめでとう」のくす玉のプレゼントもいただきました。ありがとうございました。 2/21 6年生 卒業までのこり18日!
図工では、版画で自画像を彫っています。今日はその版を使って紙に刷りました。ねらい通りに刷れたところ、意外な仕上がりになったところなど様々でしたが、これまで丁寧に彫り上げてできた版画に、子どもたちからは感動の声が上がっていました。
また、今日は昨日の卒業式練習に引き続き、6年生全体での歌練習も開始しました。自分たちや会場にいる方々を感動させる歌を作り上げていきましょう! 2/20 ありがとうございます!ボランティア(クラブ活動)2/20 最後のクラブ活動22/20 最後のクラブ活動12/20 6年生 卒業までのこり19日!
今日から卒業式の練習が始まりました。立つ・座るは基本的な動きですが、単純な動きこそ、きちんとそろうと迫力があります。これまでの成長した姿をお世話になったおうちの方、先生方に見ていただきましょう。
2/20 学校運営協議会の報告について1 開催日時 令和5年2月20日(月曜日)10:0〜 2 場所 千秋東小 パソコン室 ※全体会はオンライン 3 公開 4 傍聴人 0名 5 出席者 10名 6 議題と審議の内容 以下の議題について承認されました。 <全体会> ・令和4年度中学校区学校運営協議会のまとめ(経過報告・学習マナー) ・令和5年度中学校区学校運営協議会の活動計画案 ・質疑応答と今後の予定 <小学校部会> ○経過報告について ・2学期後半と3学期前半の様子(学習面・生活面・地域連携) ・各種アンケート(児童・保護者・地域・教員)の評価 ○3学期後半の主な行事について ・3/ 1 6年生を送る会 ・3/17 6年修了証・卒業記念品授与式 ・3/20 卒業式 ・3/24 修了式 ○その他 ・次年度の学校運営協議会に向けて ・令和5年度の教育目標 ・標準服の取扱について など 3年生 体育 2/20
3年生の体育です。跳び箱にチャレンジしていました。
開脚跳びやかかえこみ跳びなど、自分にできそうな技に挑戦していました。 「もう少しでかかえこみ跳びができそう!」そんな子もいました。 いつか成功する日を夢見て、失敗を重ねていました。 「失敗する子はすばらしい!」そんな言葉が頭に浮かんできました。 5年生 社会 2/20
5年生の社会です。風水害の対策について学習していました。
集中豪雨がよく報道されるようになった昨今。水害の報道もよく耳にします。 千秋東小にも、1学期の登校前後にとても激しい雨が降り、たいへん危険な 状況になりました。対策と予防の大切さをひしひしと感じています。 4年生 社会 2/20
4年生の社会では、日間賀島の漁業について学習をしていました。
「たこ」や「ふぐ」がおいしいイメージのある日間賀島です。 他にもいろいろな魚介類がとれると思います。昔、「マンガ漁」の体験をさせていただいたことがあります。「マンガ漁」どんな漁か、想像つきますか? |
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