絵の題　しょうらいのゆめ「パティシエ」　みんながかいにくるところ
1年女子

◇3学きもさんすうのたしざんやひきざんをがんばりたいです。むずかしいもんだいをがんばりたいです。たいいくでじゅんびたいそうをがんばりたいです。がくしゅうはっぴょうかいでは、みんなにきこえるように大きなこえでがんばります。

題：やきゅう　1年男子

＜作者　1年男子＞

◇なわとびを１０かいとべた。ほんきをだすと、たまに２０かいできる。なわとびをれんしゅうしてたのしかった。なわとびを３つもっています。そのうち１つは、学校にもっていっています。こんど、３０かいとびたいな。

絵の題：クリスマスプレゼントをたのしみにしているぼく
絵と文の作者　1年男子

◇ふゆ休みにたのしみにしていることは、かぞくでぼっかのさとにいくことです。一ばんたのしみにしていることは、ゆきあそびをしたり、そりにのったりすることです。うさぎのえさやりもしたいです。ぼっかのさとに、はやくいきたいなとおもいます。

イラストと文の作者：5年女子
イラストの説明：福祉実践教室

◇私が2学期がんばったことは、誰にでも優しく仲よくすることです。そうすると、みんな楽しく接してくれるし、仲よくしてくれるのでとてもうれしいです。みんなと仲よくできると、学校に行くのが楽しみです。たくさんの人と関われると、よい自分が作れているんだなと思います。いろいろな人の個性を知ることができてうれしいです。笑顔にしてくれる子、ありがとう！あと、勉強をがんばりました。算数では、少しむずかしくて、あまりとけない問題に取り組みました。国語では、漢字の練習をたくさんしました。社会では、いろんな名前や順番を覚えました。また、授業の時間では、たくさんメモをしました。苦手な理科では、わからないところをたくさん見て書きました。たくさん勉強したら、勉強の仕方が身について、前よりもっと100点がとれるようになりました。また、得意な体育では、チームで協力したり教えてあげたりしました。みんなによろこんでもらえてとてもうれしかったです。いろいろな成果が出たんだなと思いました。

イラストの作者：6年男子
イラストの説明：テストでわからないところがあり、お手上げの状態だ！

本当のお手上げにならないように、できることから一歩ずつがんばっていこうね。

12月1日から1月10日までの期間に、一宮市は万引き防止キャンペーン(冬期)を展開しています。

冬休みに入り、子どもたちだけで過ごす時間が長くなっています。子どもの持ち物で親が知らないものがあったり、お金をもっていたりすることはないでしょうか。万引きは犯罪です。親として、「万引きをさせない！ゆるさない！」という気持ちを、ぜひ、お子さんにわかりやすく伝えていただきたいと思います。

文の作者：4年女子

◇わたしは将来、医者になりたいです。なぜなら、わたしの足は巻き爪で、いつもきょうせいしてくれるひふ科の先生がいます。その先生がおじいさんになったときに、わたしがお医者さんになって助けたいと思ったからです。あと、わたしが生まれるとき、お医者さんに助けられたと思うので、将来は医者になりたいです。わたしは他にもパイロットやパティシエなど、たくさんの将来の夢があります。

絵のイメージ：クリスマス
絵と文の作者：3年女子

◇わたしが冬休みに楽しみにしていることは、ユニバーサルスタジオジャパンに行くことです。ユニバーサルスタジオに行くことははじめてなので、とても楽しみです。前から行きたかったので、早く行きたいしうれしいです。大みそかに行くのも初めてなので、びっくりしました。ホテルでもとまるので、早く行きたいです。全部楽しみなのでうれしいです。

絵のイメージ：クリスマスの日の出来事
絵と文の作者：3年女子

◇わたしは、冬休みに楽しみなのはクリスマスです。お昼か夜のごはんに、ケンタッキーのチキンを食べて、ケーキを食べます。少し小さめのケーキですが、それが食の楽しみです。

絵の題：しょうらいのゆめ『ケーキやさん』
絵と文の作者　2年女子

◇わたしはケーキやさんになりたいです。なぜかというと、お友だちや家ぞくに食べにきてもらいたいからです。友だちとぜったいにいっしょにやるといって、やる気になりました。ケーキやさんになって、しょうらいのゆめをいっしょにかなえようと思ったからです。う〜んとケーキをおいしくして、おきゃくさんをいっぱいにしたいです。しょうらいのゆめをかなえられるようにがんばります。

12月1日から1月10日までは、青少年のいじめ・非行・被害防止に取り組む市民運動(冬期)の期間になります。みんなのまちの非行防止や環境浄化に向けて、意識を高めていきましょう！
(写真は、12月にご家庭に配布したチラシの一部です)

大和東小学校のファンの方から「『大和東小学校の児童のみなさんや職員のみなさんがしあわせになりますように』と願いを込めてプレゼントします」と写真の鏡もちをいただきました。ありがとうございます。いろいろな方から応援をいただいていることを励みにして、子どもたちと職員で地域に誇れる学校を築いていけるようにがんばっていきたいと思います。鏡もちは、冬休み中は、職員室前に飾らせていただきます。

さて、ひがしっ子のみなさん、鏡もちにはどんな意味があるでしょうか。
＜由来＞
鏡もちと呼ばれるのは、古鏡のようにまるい形をしているからです。もちや飾り付けるものには、それぞれ縁起的(えんぎてき)な意味があります。

次のものには、どんな意味があるのかな
１＜もち＞
２＜伊勢えび＞
３＜奉書＞
４＜ゆずり葉＞

鏡もちが今のような形になったのは、室町時代以後です。武家では床の間に武具を飾り、その前に餅をそえたようです。(諸説あります。今回は、ＪＡあいちさんの説明を参照しています。)

イラストと文の作者：1年女子

◇わたしのゆめは、ともだちといっしょにパンやさんになることです。やきたてのパンのにおいと、たべたときのあじがすきだからです。

もし、パンやさんになれたら、うさぎパンやくまちゃんパンをおすすめしたいとおもいます。たくさんの人にたべてもらいたいです。

ちなみに、うさぎパンはいちごあじです。

題：サッカー　ネイマールになる　1年男子

絵の題：クリスマス　
絵と文の作者　1年女子

◇ふゆ休みにたのしみにしているのは、ゆきあそびです。なぜかというと、ゆきだるまやゆきがっせんなどができるからです。

やまとひがし小学校のじまんは、おねえさんやおにいさんがやさしいところです。

３がっきにがんばりたいことは、とびばこです。うまくなりたいです。もっとうまくなれるようにれんしゅうします。

絵の題：クリスマス　
絵と文の作者　1年女子

◇わたしのしょうらいのゆめは、ようちえんのせんせいです。どうしてかというと、子どもたちとあそびたいし、なかよくなりたいなとおもうからです。

ようちえんのせんせいになったら、こどもたちと、いっぱいあそんであげます。わたしは、ようちえんのせんせいになるために、いっぱいどうするかしらべます。

絵の題：先生についてもらいながら、リズムなわとびをやっているところ
絵と文の作者　2年男子

◇３がっきにたいいくで、いまよりも、もっとなわとびのわざができるようにがんばります。先生は、そのとびかたをくわしくおしえてくれるので、きっと３がっきには、わざがいっぱいできると思います。なので、めちゃくちゃがんばります。できるとしんじていたら、できると思います。

1ばんできるようになりたいのは、２じゅうとびを１０回できるようになることです。しっぱいしても、なんどもやっていたらできると思います。そうしてみんなにほめてもらいたいです。

絵の題：なわとびをがんばっているところ
絵の作者：2年女子

絵のイメージ：将来の夢・歴史学者
絵と文の作者：3年男子

◇僕は将来、歴史に詳しい学者とかオリンピック選手になりたいと思っています。なぜかというと、歴史とか体育とかが得意だからです。

もし歴史の学者になったら、城や歴史の本を出して、歴史のすごさや歴史上の人物のことを知ってもらいたいと思います。

オリンピック選手になれたら、特に三段跳びに出場したいです。その他の競技もよいけれど、三段跳びをずっとやってみたいと思っていたので、それがいいと思いました。

どっちになるかわからないけれど、将来が楽しみです。