今日は、ICT支援員の方から、情報モラルについていろいろと教えていただきました。ゲーム障害についてや、インターネット上の情報には間違っているものもあることなど、子供たちにとってためになることばかりでした。身近にたくさんの情報があふれるなか、人を傷つけたり、まちがった情報に振り回されたりすることがないよう、ご家庭でも話題にしていただけるとありがたいです。

図工の授業では、赤・青・黄の三色を混ぜながらいろいろな色づくりをしました。きれいな色の魚を書きました。給食の時間は一番楽しみな時間です。

ぶっくままの読み聞かせでは、すてきなお話に引き込まれていきました。交流授業では、エプロンづくりが始まりました。習字の授業をがんばりました。

　長さの学習で、紙テープを使って自分たちで５メートル物差しを作りました。今日はその物差しを使って、いろいろなところの長さを測ってみました。みんな楽しそうに測っていました。

　今日の朝は、リズム縄跳びをやりました。久しぶりのリズム縄跳びで、どの子も楽しそうに縄跳びをしていました。縄跳びの後には、ペアの子とお話をしました。

今日は、「好きな言葉」を書きました。初めに、好きな言葉を決め、それを選んだ理由とその文字を書くにあたってのめあてを自分で考えてから書きました。お手本がないのではじめからうまく書くのは難しかったのですが最後は納得の１枚が書けたようです。

３年生の心電図検査がありました。
とてもスムーズに進み、子供たちの成長を感じました。

　昨日、心電図検査を行いました。自分の順番が回ってくるまで、とても静かに待つことができました。検査中も、指示をよく聞いて、スムーズにできました。

　算数では、分数の学習が始まりました。今日は、仮分数を帯分数に直す方法を考えました。たくさん練習して、スムースにできるようになるといいですね！

　３学期に入って初めての縄跳び集会がありました。今朝は少し寒かったけれど、みんな一生懸命跳んでいました。ペアのお兄さんお姉さんとも久しぶりに会い、今年もお願いしますと挨拶をしました。

　学習発表会の作品の鑑賞をしました。どの学年も素晴らしい作品ばかりで子どもたちも目を輝かせて見ていました。「かわいい。」「すごい！」「自分もやってみたい。」などの声も聞こえてきました。これからの図画工作等の作品作りに生かして、前向きに頑張ってほしいと思います。

今日の献立は、サンドイッチバンズパン、牛乳、コーンクリームスープ、照り焼きチキンバーガーの具、ボイルキャベツです。

バンズパンにチキンとキャベツを挟んでおいしくいただきました。

　今日は、ぶっくままがあり、素敵な本を読んでいただきました。子どもたちは、「今日は、ぶっくままがあるよ。」と言うと「やった！」と嬉しそうにしています。たくさんの本に触れて興味をもってもらえるといいなと思いました。

「ぶっくまま」による読み聞かせがありました。子どもたちはいつものように真剣に話に聞き入っていました。
寒い中、早朝より読み聞かせに来ていただきありがとうございました。

個性的で力作ぞろいの作品に見入っている子どもたち。鑑賞カードにはたくさんの感想をかいていました。また、自分たちの作品が展示されているのを初めて見て、満足そうに見つめる様子も見られました。
多くの方々に見ていただきたいと思います。

作品展の鑑賞を行いました。

それぞれの学年の作品をじっくりみながら味わいました。

また、シーサーのランプシェードのライトをつけて、ほのかに照らす光を楽しみながら鑑賞しました。

公開日３日目の土曜日にも作品のライトを点灯させますのでお楽しみにしてください。

本日はぶっくままさんの読み聞かせがありました。心温まるお話をゆっくりと読み聞かせていただき、子どもたちも嬉しそうな様子でした。

　本日は、学習発表会の児童鑑賞の日でした。２年生以外の作品も、関心をもって鑑賞することができました。

　本日は、ぶっくままさんの読み聞かせがありました。本日も、物語を楽しむことができました。

くすのきの作品を多くのみなさんに見てもらってうれしそうでした。自分の作品をていねいに説明している姿がありました。おうちの方々にも早く見てもらいたい気持ちになりました。