今日は川の研究をされている講師をお招きして、近くの五条川にすむ生き物や、川の浄化について話していただきました。
　子どもたちに問いかけたり、分かりやすい例えを使ってお話していただけたので、非常に楽しく、興味をもって話を聞いていました。
　川をが氾濫しないように整えることも大事ですが、川の生き物たちのことを考えると、それはよいことばかりではない、ということに気づかされました。
　どんな物事でも一面から見るのではなく、多面的に捉えることが大切だと感じました。貴重なお話をありがとうございました。

　磁石と鉄（クリップ）の間に段ボールを入れて距離を変えた時に、磁石が鉄を引き付ける力がどうなるのかを調べました。
　簡単な実験ですが、じしゃくの不思議さを感じます。
　

　算数では、「九九のきまり」について学習しています。今日は、２つのだんを足したり引いたりすると、どうなるか考えました。それぞれがわかったことを確認し合うことができました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、はるさめスープ、ピリ辛れんこん丼の具でした。れんこんは、穴が開いていて先が見通せることから、縁起の良い食べ物とされ、おせち料理やお祝いの席などに欠かせない野菜として使われてきました。れんこんは一年中見かけますが、本来の旬は秋から冬です。今日のれんこんは愛知県産です。

図工で学習発表展の作品づくりを行っています。
細かい部分まで集中して取り組むことができました。

　薬剤師の先生を招いて、薬物乱用防止教室を行いました。保健の授業でも学習しましたが、薬物が怖い存在であることを改めて確認することができました。

大きい数の学習をしました。数をかぞえたり、数え棒を並べたりしました。クラスの前で発表することもできました。

　今日の５時間目に薬物乱用防止教室に参加しました。学校薬剤師さんの「薬はリスク」という言葉が印象的でした。

　今日は職員玄関の掲示物を製作して、掲示をしました。雪の結晶の作成をしたり歌詞を筆で書いたりしました。学校公開日にぜひご覧ください。

　今日のもち入りすまし汁には、今年の干支にちなんで、うさぎ形かまぼこが入っています。また、「だしを味わう日」として、厚く削ったかつお節を使ってだしをとっています。じっくりと煮出すことで、濃厚でコクのあるだしとなり、料理がおいしくなります。

おせちの一つ一つには意味や願いが込められているということを勉強しました。
初めて知った子も多かったようです。
他にはどんな願いがこめられた料理があるのかを、Chromebookで調べてまとめることができました。

　昨日から教育展の作品に取り組み始めました。一生懸命取り組む姿に一年間の成長を感じ、とても嬉しく思っています。教育展に掲示する作品の完成が、今からとっても楽しみです。

　和食文化に欠かせないものの一つに「はし」があげられます。日本に「はし」が伝わった当初は、食事ではなく儀式などに使われていたそうです。時代が進むと食事に使われるようになり「はし」の種類や作法などが日本独自に発展しました。今日は「正しいはしづかいの日」です。「はし」の使い方を意識して食べましょう。

跳び箱運動を行いました。
今日は初めてなので、開脚跳びでどの段まで跳べるのかを確かめました。
はじめは恐る恐る跳んでいましたが、慣れてくるとリラックスした様子でスムーズに跳ぶ姿が見られました。

試合の組み合わせをすべて見つけるにはどうしたらよいのか考えました。
図や表を使うと組み合わせを見つけやすいことに気づくことができました。

身長、体重を測りました。みんな大きく成長していました。身長が９月から５ｃｍも伸びている子もいて、みんな驚いていました。セルフチェックの仕方を聞きました。健康に気をつけて過ごしたいと思います。

箱の形や色を生かして、どんな生き物ができるのか考えました。組み立てながら必要な材料や道具なども計画書に書きました。

今日は身体測定があり、身長と体重を測りました。　
1学期と比べて身長がみんな伸びていました。
心も体もすくすくと成長しています。
養護教諭からの話もしっかりと聞いていました。

　中間放課は、「なわとび集会」にむけて、毎日リズムなわとびをしています。自分の目標の級が合格できるように、いろいろな技に取り組んでいます。
　外に出るときは寒いけど、終わったときには体はポカポカになっています。

　体育では、「ボールけりゲーム」をしています。自分に合ったボールを選び、ドリブルやゲームを楽しみました。