天気予報によると、今週は曇りや雨が多く、今日は貴重な晴れということです。昨日よりも５度以上も気温が上がると言われています。WBGT(暑さ指数)を測り、午前中は外での活動ができていますが、気温差が激しいので、子どもたちの様子を見ながら、熱中症対策に気を配っていきます。

学習のまとめとして、練習問題に取り組みました。頑張って解いていました。

それぞれが調べて記事を持ち寄って、一枚の紙に新聞を作っています。完成が楽しみですね。

洗い桶を使って、持ってきたハンカチなどを手洗いしました。その後洗ったハンカチを干しました。

☆今日の献立☆
しょうゆラーメン　春巻

☆学校給食献立あれこれ☆
今日のしょうゆラーメンには、とうもろこしが入っています。とうもろこしの旬は６月から９月です。とうもろこしは、先端に白くて細いひげがついています。これはめしべの一部で、とうもろこしの粒の一つ一つから伸びています。ひげの本数を数えると、粒の数がわかります。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

　今日は２年生の教室に書かれていた、担任からのメッセージを紹介します。学習の基礎基本である漢字、計算をしっかりおさえたいという担任の気持ちが伝わります。
　２年生は、お兄さんお姉さんになって、生活科の学校たんけんでは、１年生の手を引いて校内を歩く姿が印象的でした。一人一鉢のミニトマトを一生懸命世話し、収穫をして嬉しそうに持ち帰る姿もありました。成長を嬉しく思います。

　今朝は、登校時間に強い雨が降りました。濡れながらも元気に登校してくれました。「替えの靴下があるから大丈夫！」と、準備万端な子もいました。
　放課は外で遊べません。廊下で先生と話したり、教室で折り紙をしたりして過ごしました。

音楽で「わくわくきっちん」をやりました。手拍子や手振りを付けながら、歌を聞くことができました。「海」も歌いました。

　先週は保護者会に足を運んでいただいてありがとうございました。
　夏休みまであとわずかとなり、学校も１学期のまとめの時期となりました。教室の背面黒板には担任からのメッセージが書かれています。１年生の教室の背面黒板を紹介します。１年生の皆さんは大和西小学校に仲間入りをしてもう４か月。毎日元気に学校に来て、笑顔いっぱいでいてくれることがうれしいです。

☆今日の献立☆
豆乳みそ汁　とりとじゃがいものてりてり炒め煮

☆学校給食献立あれこれ☆
今日のとりとじゃがいものてりてり炒め煮は、奥中学校の生徒が考えた献立です。しょうゆなどで下味を付けた鶏肉とじゃがいもを油で揚げ、調味料と一緒に鍋でいためて作ります。甘辛い味でおいしく仕上がっています。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

仕事の工夫について、「調べたきっかけや理由」「調べ方」「調べて分かったこと」「まとめ（考えたことや思ったこと）」をそれぞれプリントに書き出しています。今日は、まとめの部分を書いていきましt。

インターネットで台風関連の記事を検索しています。疑問に思ったことを積極的に調べていきました。

　分数のわり算を使って文章題を解いていました。文章の内容を読み取り、式を考えていました。

　事前に取ったアンケートの結果を表にまとめたり、インタビューしたことをまとめたりして、模造紙に書いていました。それぞれ分担の記事を工夫してまとめていました。出来上がりが楽しみです。

　自分のお気に入りの本の紹介文を作成していました。あらすじやその本の好きなところを丁寧に書いていました。

　校長室前の掲示板には、学校の様子がわかるようにスナップ写真を掲示しています。今回は、６月中の様子がわかる写真を掲示しました。
　振り返ると、中学年、高学年は落ち着いて授業が進められ、委員会活動やクラブ活動など、学級を離れた活動にも意欲的だったなと思います。１・２年生は生活科で植物の世話をしたり、学校探検をしたりして、すっかり学校の生活に慣れてきたなと思います。
　時期に応じて掲示内容を変えていこうと思います。学校にお越しの際には、ご覧いただけたらと思います。

　うさぎ小屋にすだれがかかりました。西日が強く当たるので、SSS(スクールサポートスタッフ)の方に作っていただきました。中をのぞくと、日陰になるところでじっとしていました。少しは涼しくなったでしょうか。
　畑のひまわりもこんなに大きくなりました。近くにいた２年生の子と背比べをしました。
　ミストシャワーの下には、子どもたちが集まってきます。
　今週は、短い時間でしたが、外で遊ぶことができました。

　今日はなかよし組の七夕会に招待してもらいました。みんなで歌を歌ったり、鍵盤ハーモニカやリコーダーの演奏を聞かせてくれたりしました。一緒にゲームにも参加しました。
　教室には笹飾りがあり、願い事が書かれていました。
　夜は曇り空の予報です。天の川はあまり見えないかもしれませんが、願い事はかなうといいですね。

　今日は七夕です。「きのうおうちでねがいごとを書いたよ。」と教えてくれる子もいました。４年生のろうかには笹飾りが。書写の時間に短冊に小筆で願い事を書きました。
　放課には、外遊びをしていた５年生の子が四つ葉のクローバーを見つけたと教えてくれました。
　みんなの願い事がかない、よいことがあるといいですね。

文章を読んで、引き算の式を作りました。文章のどの部分に着目すればよいかをみんなで確かめました。