みんなのために活動する５年生の姿がいろんなところで見られました。

白線をいっしょうけんめいに磨く子
健康な生活のためにどのように生活していきたいか発表する子

４月から６年生。
自分のためから、仲間のため・学校のみんなのためにと周りを思いやって行動しなければならない場面が多くなってきました。今日は学校のために自分の役割に一生懸命取り組む姿がたくさん見られてとてもうれしかったです。

図工の時間にアニメーション動画の制作をしています。

動くものや動かないものの、ありえない動きや面白い動きを、アニメーションの仕組みを理解して表現します。

子どもたちはみんな楽しそうに取り組んでいます。今日の作品をふりかえって、次回はさらに工夫を加えます。

　子どもたちが自分で考えた問題を出し合って、クイズ大会をしました。では、ここで先生からクイズです。
　これはなんでしょう？
１．ほそながいです。
２．白いです。
３．水やお湯などのプールに入っていることが多いです。
４．友達は、キツネ・カレー・天ぷらなどがいます。
５．ぼくは、食べ物です。

今回はシャクトリムシをテーマに、みんな揃ってやってみました。
線をのばしたもの、曲げたものをプログラムするだけで、すぐできました！

年度末になると、プログラミングの授業をやっています。
今年度は、Viscuitを使ってやることにしました。
低学年向けのソフトではありますが、操作は単純なため、アイデア次第でさまざまな表現ができます。
来週も頑張りましょう！！

休み時間の音楽室の様子です。卒業式に向けて歌の練習を頑張っています。みんな一生懸命歌っていて素敵な歌声が響いていました。小学校生活も残り１か月ほどになりました。引き続き体に気をつけて、一日一日を大切にして過ごしていきましょう。

週の始めの月曜日。
雨が降っていて外での活動はできませんでした。
しかし、一生懸命に学習に取り組んだり、手作り玩具を作って遊んだり、黙々と掃除をしたり、みんなとても落ち着いて過ごすことができました！

　今日から令和５年度前期児童会役員選挙の推薦責任者による演説が始まりました。５年生は来年奥小学校をまとめていくことになります。自覚を持って立候補している子たちばかりです。よく考えて、選んでいきましょう。

　２桁をかける筆算の練習をしています。ミスのないよう、すばやく解きたいものです。スペースをしっかりととることはもちろん、かける数の数字に〇をつけて位を間違えないようにしたり、計算し終わった位の数字は消しゴムを置いて隠してみたり…。みんな工夫しながら練習をがんばっています。

今日、５年生は１・２・３・４年生の教室へ行って、「はばたけ６年生」の会場の飾りの説明をしました。

国語ではちょうど「伝わる表現を選ぼう」を学習しています。自分が説明する学年にセリフを合わせて言いかえたりする姿は立派でした。

みんなで力を合わせて「はばたけ６年生」を盛り上げましょう。

今日は、朝からずっと雨が降っていました。そこでクラスレクリエーション係が、前々から考えておいた室内ゲーム「ワードウルフ」をすることになりました。

みんなであるお題について制限時間内に雑談をして、その雑談の中で「みんなとは違うお題」を与えられた人を見つけ出すというゲームです。

ほとんどの人がはじめてでしたが、係が段取りよくすすめ、みんなとても楽しそうでした。雨の日の長い放課を上手に楽しく過ごすことができました。

あいにくの雨だったので、学級遊びは教室で行いました。
今日は「歩きだるまさんがころんだ」です。
ペンギン歩きになって進み、楽しそうにしていました。

　いろいろな紙を切って貼って、紙版画を作りました。今日は待ちに待った印刷の日です。初めての版画に苦戦しなが、頑張ってやっていました。

　修学旅行で見た景色を版画で表そうと、がんばって彫り始めました。
細かいところや彫るところ彫らないところを考えながら進めています。
四年生と五年生でならったことがいかされています！
完成が楽しみです。

　子どもたちは、真剣に掃除をしていました。低学年の子たちに、掃除の仕方を背中で見せていました。２月も早くも折り返し地点です。もうすぐ、五年生。

秋に植えたイチゴが実をつけました！
赤く熟したイチゴにみんな大興奮♪
みんなで収穫しました♪

中央図書館の人からリモートで質疑応答をしました。

情報の勉強をしています。

算数は、総復習の単元に入りました。
わからない問題はもちろん、できたけど悩んだ問題も、徹底的にやっています。
「自力で、早く正確に」できるように、頑張っています！

こどもたちは、読み聞かせが大好きです。
今日もたまてばこさんの読み聞かせに、身を乗り出して聞いていました。

３組のお話は「いるの　いないの」という怪談でした。
はじめに「怪談は怖くないですか？」と聞かれて、子どもたちはうれしそうに「大丈夫！大丈夫！」とこたえていました。

たまてばこさん、いつも楽しい時間をありがとうございます！