本日、丹陽小学校で、丹陽中学校区学校運営協議会の学校教育部会が開催されました。
　丹陽小学校の授業の様子を参観した後、小学校の漢字・計算チャレンジ、中学校の漢字・計算検定や学習マナー・ルール、家庭学習強化週間などについて話し合いました。委員の方から、子どもたちに寄り添い、声をかけることの積み重ねが子どもの成長につながると話していただきました。
　児童生徒の健全育成に向けて、保護者、地域と手を携えて取り組んでいきたいと思います。

　今日は、算数の授業で、秤を使ってランドセルの重さを測りました。初めて学ぶ単位がありました。グループで協力し、教えあって測ることができました。

　運動会の練習が始まっています。２年生は、音楽に合わせて楽しく踊っています。
　ダンスの完成まであと少しです。細かいところにも気をつけて、頑張っていきましょう。

ご飯
牛乳
中華コーンスープ
酢豚

　酢豚は中華料理のひとつです。今日の給食の酢豚は、角切りにした豚肉を油で揚げて、たまねぎ、ピーマン、赤パプリカなどの野菜をいためています。そこに、トマトケチャップと酢、砂糖、しょうゆなどの調味料を入れて味を調えて作りました。
　ごちそうさまでした。

ご飯
牛乳
なめこと豆腐のみそ汁
豚丼の具

　なめこは、日本原産のきのこです。ブナやナラなどの枯れ木や切り株などに固まって生え、ぬるぬるとした食感と歯ごたえが特徴です。なめこのぬめりは、体の中の粘膜を保護してくれるので風邪などの予防に役立ちます。
　ごちそうさまでした。

　6年生は、表現の練習を運動場で隊形を確認しながら、動きに磨きをかけました。6年生は、太鼓を使います。はじめは音がなかなか揃わなかったのですが、だんだんと音が揃い迫力を感じます。真剣な表情で取り組んでいました。

　今日の音楽の様子です。まず、校歌を歌いました。1学期と比べて堂々と歌うことができるようになってきました。
　鍵盤ハーモニカの学習も頑張っています。正しい指で鍵盤を押さえるのは難しいですが、少しずつ正しい指使いで弾けるようになってきましたね。その調子でこれからも頑張りましょう！

ご飯
牛乳
すまし汁
ハンバーグのおろしだれ

　今日は、「だしを味わう日」です。「だし」は、かつお節やこんぶなどを煮て出した汁のことで、うま味を引き出した汁です。今日のすまし汁は、いわしの削り節からだしをとって作っています。日本料理には、いわしの他に、かつお節やこんぶ、干ししいたけなどからとっただしが使われます。
　ごちそうさまでした。

　習字の授業を行いました。６年生は「思いやり」「湖」のうち一つ、４年生は「大」という字を書きました。とめ、はね、はらいに気を付けながら、ゆっくりと集中して書く練習をしました。掲示した字を見て、とても満足気な表情をしていました。

白玉うどん
牛乳
五目うどん（汁）
ささみカツ
ブルーベリーゼリー

　ささみは、鶏の胸の骨の近くにある部位です。形が笹の葉に似ていることからその名で呼ばれています。たんぱく質が豊富に含まれ、脂肪が少ないのが特徴です。今日はささみに衣をつけて揚げて、ささみカツにしていただきます。
　ごちそうさまでした。

　修学旅行が来週にせまってきました。６年生のみなさん準備はすすんでいますか？時間を守る、二列歩行など、普段の学校生活でみなさんがしっかりできていることが、修学旅行先でも発揮されることを期待しています。
　運動会の練習もどんどんすすみ、今週は運動場での練習も始まります。心を一つに集中して練習に取り組みましょう。

　今日は、曇りで、時折涼しい風がふき、運動会の練習に取り組みやすい気候でした。４年生は、入場や隊形移動の練習に取り組みました。

　今日は、クラブの時間に、卒業アルバム用の写真撮影を行いました。とてもよい表情をしていました。

　１０月に入り、最初の登校日、後期が始まりました。児童会役員や学級役員も新たに決まり、本日全校朝礼で任命式を行いました。
　今年度も残り半年となりました。実りの多い日々にしていきたいと思います。

麦ご飯
牛乳
吉野汁
ししゃもフリッター・２個
のりふりかけ

　今日の吉野汁には、厚揚げが入っています。厚揚げは、水を切った豆腐を油で揚げて作ります。豆腐は大豆から作られているので、厚揚げにも良質なたんぱく質が入っています。
　ごちそうさまでした。

　４年生の図工は、「ギコギコトントンクリエイター」の学習が始まりました。今日は、のこぎりの使い方を学びました。初めはぎこちなかった様子でしたが、どんどんスムーズに切ることができました。

ご飯
牛乳
けんちん汁
きのこ入りかき揚げ
（天つゆ）

　今日のけんちん汁には、鶏肉、豆腐、こんにゃく、ごぼう、だいこん、にんじん、葉ねぎの７種類の具が入っています。給食の汁物に具がたくさん入っているのは、育ち盛りのみなさんにいろいろな食材を食べて、さまざまな栄養をとってほしいためです。
　ごちそうさまでした。

　水産業の学習のまとめを、Googleアプリのスライドを使って、班ごとにまとめています。班で分担して、協力して取り組んでいます。

　水は、地面にしみこむのだろうか。
　校庭には水たまりができるけど、砂場にはできないのはどうしてだろうか。
　今日は、土のつぶの大きさと水のしみこみ方の関係について実験で調べました。

　図工の時間に、丹西っ子展の作品作りを始めました。「立ち上がれ！ワイヤーアート」を行います。針金の形の変え方を知り、ひらめきアートを行いました。班で協力して楽しく取り組みました。その後、台座の色塗りを行いました。