４年生の国語の授業のようすです。「漢字の意味の組み合わせを考えよう」というテーマで学習を進めていました。熟語には主に４つの組み合わせがあることがわかりましたね。

３年生の算数の授業のようすです。二等辺三角形と正三角形の定義を知り、紙を使って２つの三角形を作ることに挑戦していました。作業することで、特別な三角形の特徴をつかむことができましたね。

３年生の理科の授業のようすです。「じしゃくと鉄のきょりがかわると、じしゃくが鉄をひきつける力はどうなるのだろうか」というテーマで学習を進めていました。クリップの数で力の大きさを調べましたが、みんなの予想通りになったかな？

５年生の算数の授業のようすです。円について、半径がｃｍ変わると円周の長さはどのように変わっていくでしょうか。表で変化を確認しながら、半径と円周の長さの関係について、理解を深めていきました。

６年生の算数の授業のようすです。「表を使って組み合わせを考えよう」というめあてで学習を進めていました。６種類の色紙から４種類選ぶ選び方は、ぜんぶで何通りあるでしょうか。重なりや数え忘れをなくすために、どんな工夫をする必要があるかわかりましたね。

２年生の国語の授業のようすです。「にたいみのことばや、はんたいのいみのことばの組を作ろう」というめあてで学習を進めていました。いつも使っている言葉と似た言葉や反対の言葉について、確認することができましたね。

２年生の算数の授業のようすです。「同じ答えが３こ４こあるかけ算を見つけよう」というめあてで学習を進めていました。九九の表を見ると、同じ答えになる九九がいくつかあることに気づきました。表にするといろんなことがわかりやすくて便利ですね。

１年生の算数の授業のようすです。「１００までのすうじのひょうをつくり、きまりをみつけよう」というめあてで学習を進めていました。どんなきまりを見つけることができたかな？表にして比べると、いろんなことに気づくことができる良さがありますね。

１年生の国語の授業のようすです。「ことばをへんしんさせよう」というめあてで学習を進めていました。どんなふうに変身できたかな？言葉遊びを楽しみながら学びを深めることができましたね。

５年生の図工の授業のようすです。版画で自画像を作ることに挑戦していました。表現したいポーズから、彫刻刀を入れる場所をイメージしてペンを入れました。どんな自画像に刷り上がるか楽しみですね。

６年生の理科の授業のようすです。「つくったりためたりした電気が、乾電池の電気と同じような働くをするか調べよう」というめあてで学習を進めていました。予想通りの実験結果になったかな？

２年生の担任の先生からのメッセージです！

1月23日(月)から2月5日(日)は雪だるま読書週間です。たくさん本を読むことができるように、目標を決めて取り組みます。読書週間の雰囲気づくりをするために、みんなでポスター作りをしています。すてきなポスターを作ってくれるので、その本を読んでみたくなりますね。

1年生の担任の先生からのメッセージです！

1年生の朝の教室と廊下のようすです。学年文庫からうれしそうに本を選んで教室に向かい、読書が始まります。図書館司書さんが準備してくれた本棚は、魅力がいっぱいですね。たくさんの本に出会って、やさしく豊かな心を育んでいってほしいと願っています。

1年生の担任の先生からのメッセージです！

1年生の担任の先生からのメッセージです！

冷え込みの厳しい朝になりました。校区の交差点では、早くからＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊の方が子どもたちを待ち受け、やさしい笑顔と声かけで安全な登校を見守ってくださっていました。どんなに寒い日も、変わらぬサポートありがとうございます。感謝感謝です。

　ひまわり組の発育測定の様子です。みんな少しずつ大きくなっていました。これからが、楽しみです。

サンドイッチバンズパン、ぎゅうにゅう、コーンクリームスープ、でりやきチキン、ボイルキャベツ

「照り焼き」は日本で古くから親しまれてきた調理法です。しょうゆをベースにした甘みのあるたれを、肉や魚などの表面に塗りながら焼きます。アメリカなど日本以外の国でも人気があります。今日の給食では、しょうゆと砂糖で作った甘辛いたれを、焼いた鶏肉にかけました。キャベツと一緒にパンにはさんでいただきましょう。