国語で、新聞記事を読んで漢字語句が使われている文字を見つけ、いくつ使われているのかを調べました。多いもので８つの語句が使われていて、驚きました。

　国語の時間では自分の将来について考えスピーチを考えています。自分の将来の夢、きっかけ、思いなど一人一人が一生懸命考えて取り組んでいます。

　今日は初めての屋内運動場での朝礼がありました。6年生の代表委員さんが、連れて行ってくれて、並ばせてくれたので、スムーズにできました。
　今まで、コロナ対策のせいでできなかったことが、少しずつできるようになってきてうれしいですね。

　久しぶりに体育館で朝礼を行いました。高学年として、下級生のよき手本となろうとする姿を見ることができました。

　グループごとにSDGｓの発表に向けて準備を行いました。話す速さや声の大きさ、間の取り方など様々なことに意識していました。明日の５時間目と６時間目が本番です。楽しみですね。

＜今日の献立＞
　ごはん　牛乳　かす汁　ポテトコロッケ

＜給食献立あれこれ＞
　かす汁は、酒かすを加えて煮込んだ汁物です。酒かすとは、名前の通り日本酒を作る時に出るしぼりかすのことです。「かす」と言ってもたんぱく質、ビタミン類、食物繊維など栄養素が豊富に含まれています。かす汁には、体を温める効果があるため、冬にぴったりの料理です。

＜給食委員会児童の感想＞
　○５年　Ｎさん
　かす汁の肉がおいしかったし、汁も温かかったので、心も体も温まりました。
　ポテトコロッケとごはんが合ってとてもおいしく食べられました。

　時計の学習をしています。時計の図を見て、何時何分かすらすらと分かるように、プリントを使って練習しました。難しいですがあきらめずに取り組んでいます。

　国語で、ある遊びについて遊び方を説明する学習をしています。クロームブックで調べた遊びについて、自分で遊び方を説明する分を考え、発表する準備をしました。

　算数の学習プリントの答え合わせをしました。全体で確認しながら答え合わせをしました。定着を目指して確実に計算できるように取り組んでいます。

　理科の時間、実験キッドを使ってモーターの仕組みについて学習しました。5回巻いたコイルに電流を流すと回転しました。電磁石を利用して回ることがわかりました。

　体育の授業で、縄跳びとサッカーを行いました。みんな元気にはつらつとした様子が伝わってきました。

　三学期に入って、少しずつ全校集会を以前の行い方に戻し始めています。今日は、１・４・５年生の児童が屋内運動場に集まり、来年度の代表委員会の立候補者の演説を聴いたり、校長先生のお話をお聴きしたりしました。耳だけではなく、目と心でも聴く児童が増えてきています。

　今週は、新入生一日入学の歓迎の言葉の練習や、6年生を送る会のダンスの練習、掲示物づくりなど、忙しくも楽しい時間をみんなで過ごしました。
　写真は、プレゼントや掲示物を楽しそうに作っているところです。

　アイロンをかけて折り目をつけたり、チャコペンで印をつけたりしました。

＜今日の献立＞
　ごはん　牛乳　節分のすまし汁　いわしの蒲焼き風　シャキシャキ和え　いり大豆

＜給食献立あれこれ＞
今日は「だしを味わう日」です。「だし」は、天然素材のうま味や香りが溶け出た料理の基本となる汁です。今日の節分のすまし汁は、かつおの削り節からとっただしを使って作りました。だしのうま味や香りを味わって食べましょう。

　ある人たちへの贈り物を作っています。心を込めて作っています。

　国語で、いろいろな遊びについてどんな遊び方なのかを考える学習をしました。伝えたい項目、その内容などをグループごとに話し合いました。活発な意見が出ていました。

　国語で「アリの行列」の学習をしました。アリの習性などについて、気づいたこと、思ったことなどをワークシートにまとめました。今日は書いたことをみんなの前で発表しました。いろいろな意見を聞くことができました。

　理科の時間、暖められた空気がどうなるのか、動画を見ながら学習しました。教科書だけよりもよくわかりますね。　

　体育でサッカーを行っています。チームに分かれてミニサッカーゲームをしました。