勉強に集中しやすい時期になりました。

漢字や作図の勉強したり、交流の授業ではラジオペンチを使って針金を曲げたりして作品を作り始めました。

来週からは運動会の練習が始まります。体調を整えましょう。

　１１月にある修学旅行に向けて、しおりの表紙や中にのせる絵の募集を行いました。みんな、とても上手な絵を描いて提出してくれました。修学旅行が楽しみな気持ちが、とてもよく伝わってきますね！

〇　今日の献立
　鶏そぼろ丼・牛乳・白みそ汁・ツナ和え

〇　献立メモ
　今日の和え物にはツナが入っています。ツナの原料はまぐろです。まぐろを油漬けにしたり、水煮にしたものをツナと呼びます。ツナはスーパーなどでは缶詰にして売られていることが多く、長い間保存できることが特徴です。

　「どろぼうとおんどり」「ずっとずっとだいすきだよ」など、子どもたちは目を輝かせて聞いていました。担任の先生の読み聞かせもありました。

今日は、ボランティアの方の読み聞かせがありました。「やもじろうとはりきち」「ジャックと豆の木」など読んでいただきました。どの子も、次はどうなるのだろうとドキドキしながら聞くことができました。いつもありがとうございます。

　とっても暑かった夏が終わり、少しずつ寒くなってきました。
　写真は休み時間の様子です。
　窓の近くの日差しが入るところで日向ぼっこをしている姿がとてもかわいいです。あたたかそう。
　気温差が激しくなっています。体調に気を付けて過ごしてくださいね。

　情報機器を使うときにおこる問題や気を付けることを教えてもらい、みんなで考えました。そして使うときの自分のルールを考えました。集中して話を聞いて、大切なことを考えることができていました。

　今日は6時間目に話し合いの練習をしました。「いろいろな色」をチームに分けました。赤とオレンジで「太陽チーム」、青と水色で「空チーム」などと楽しい名前を考えました。話し合いのルールとして、「相手の方をむく」「うなずいたり、あいづちをうったりする」「相手の意見を否定しない」などを確認してから行いました。
　話し合いはとても順調で、楽しそうでした。みんな意見を言うのがとても上手でした。また練習したいと思います。

今日は朝から肌寒い日になりました。

みんな、勉強に一生懸命やっていました。

交流の授業も真剣に聞いていました。

急に寒くなり、体調を崩しやいので体調管理をしっかりとしよう

　今日は天気が良かったので、外の砂場で1キログラムはどれくらいかを考えました。袋の中に砂を入れて、はかりではかります。「わぁ。重すぎた」「1キログラムの半分くらいしかなかった」という声が聞こえてきました。何度かはかると、「ぴったり！」というグループが増えてきました。ぴったり1キログラムになると、とても喜んでいました。実際に体感できて、良かったなと思います。

　今週の木曜日に、１年生を招待して「おもちゃフェスティバル」を開催します。
　今日は、１年生に招待チケットを渡し、その後２年生だけでおもちゃフェスティバルの予行練習をしました。
　配置を考えてセッティングしたり、チケットを使ってお店屋さんをやってみたり、本番通りに試してみました。
　楽しみながら試行錯誤して、心の準備もできました。あとは本番を待つだけです。
　みんなで力を合わせて頑張るぞっ！！

本日、第２回の学校保健委員会を行いました。「親子スマホ教室」のタイトルで保護者向けの情報モラル研修を開催しました。
講師の方のお話を通して、子どもを取りまくネットワーク環境の実態とその利便性や危険性について具体的事例を交えながら、学ぶことができました。
並行して、３年生以上の児童も情報モラル教育を受けました。これを機会にご家庭でスマホなどの機器の使い方についてルールづくりをされるとよいかと思います。

　本日、３〜６年生を対象に情報モラル教育を行いました。学んだことを記入したワークシートを持ち帰ります。親子で確認していただき、お子さんと話し合ってルールを決めていただきたいと思います。
　ＩＣＴ支援員さんにルール作りで決めるべき４つのことを教えていただきました。４つのこととは、「時間（２０時以降はやめる等）」、「場所（リビングでやる等）」、「条件（宿題・勉強の時だけ等）」、「ルールを守らなかったときの罰則（スマホを親に預ける等）」です。罰則は、子どもに決めさせるとよいということを教えていただきました。
　トラブルを避け、上手に使いこなすスキルを身につけてほしいと願っています。ご協力をよろしくお願いいたします。

☞「親子で作るスマホルールリスト」
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ルールを作り、実践するワークシートが作成できます

　今日は、ICT支援員さんの情報モラルの授業を行いました。SNSやゲームなどで起こるトラブル事例をもとに、インターネットを利用する上で気をつけることを考えました。大切なのは、セルフコントロールの力を育むことや、家庭でのルールを考えて守ることでした。今日の学習で学んだことをご家庭でも話し、今後の生活に生かしてほしいと思います。

今日の献立は、「ご飯、牛乳、すまし汁、かつおの甘辛がらめ」です。
今日は、「だしを味わう日」です。給食には、こんぶやかつおなどの合わせだし、かつおだし、煮干しだしなど色々なだしが登場しています。すまし汁を一口飲んでみましょう。今日は何のだしか分かりますか？今日のすまし汁は、かつおのだしです。かつおの香ばしいかおりと、うま味を感じながらいただきましょう。

　今日は、さわやかな青空が広がりました。子供たちも元気に登校してきました。「おはようございます。」と青パトの方や交番のおまわりさん、見守り隊の方にも挨拶をすることができました。いつも見守って下さりありがとうございます。

　来週の木曜日に、１年生を招待して「おもちゃフェスティバル」を開催します。
　今日は、プレゼントする「おもちゃ券」と「案内板」つくりをし、遊び方の説明とお店屋さんのシミュレーションをしました。
　１年生に楽しんでもらうために、色々考えて準備をしました。
　２年生のみんなも、ドキドキわくわくの来週の木曜日です。

　国語の時間には、「うみのかくれんぼ」に関連して、擬態する生き物や隠れる生き物について調べています。パソコンで調べるのも慣れてきて、ひらがなを入力したり、自分が調べたいものを調べたり、どんどんできるようになってきました。
　５時間目には、久しぶりの英語の授業がありました。動物の名前を使って「アニマルバスケット」をやりました。大盛り上がりで、動物の名前の言い方を覚えながら楽しく学ぶことができました。

野外教育活動の最後の活動で、野外炊飯でカレーを作りました。

グループの子と協力し、カレーを作りました。

かまどで火をおこしたり、野菜やオレンジを切ったりしました。

みんなで協力して作ったので、おかわりもしていました。

２日間、貴重な体験をでき、これからの学校生活につながるように支援していきます。

　今日は給食の時に、誕生日の子の乾杯をしました。みんなから「おめでとう」といわれると、「ありがとう」とやさしく返事をしていました。
　5時間目は音楽です。リコーダーで「レッツゴーソーレ」という曲をがんばって練習しています。ゆっくり・速く・ふつうの3種類の速さで演奏しました。たくさんの子が店舗に乗ることができました。その後は手拍子をしながら歌を歌ったりしました。楽しい音楽の時間でした。