国語で「わたしたちの学校じまん」の学習では、今伊勢小学校の自慢したいことを見つけて、グループで発表をします。自慢したいことのよさが伝わるように、理由をあげて発表をするための準備をしています。グループで理由を決めたり、理由に合う資料を集めたりしています。資料が集まったら、組み立てを考えて発表原稿を作ります。話し方のレベルアップができるようにがんばりたいですね。

　図工の授業では、伝言板を作成しています。子どもたちは、初めて電動糸のこぎりを使って板を切りました。最初は「怖い！」と怖がっていた子どもたちも、だんだんと慣れ、カーブや角をきれいに切ることができました。切った後は、色づけを行いました。完成が楽しみですね。

　今日の理科の授業では、水を熱し続けたときの水の温度と様子を調べる実験を行いました。どの班の子どもたちも、記録や計時などを分担し、協力して実験を行うことができていました。実験後は、実験で分かったことをもとに、子どもたちは考察していました。

　書写では６年間で学習したことを生かして、「実現」「夢」「仲間」「友情」の言葉から好きなものを選んで、毛筆で書いていきます。
　言葉によって気をつけるポイントは様々なので、６年間のまとめとしてそれぞれが納得のいく作品を目指していきます。

水曜日に、「グッデイグッバイ」の歌のテストがありました。今日は、「こきょうの春」の鍵盤ハーモニカ（リコーダー）のテストがありました。みんな一生懸命練習して、頑張って歌っていました。リコーダーの演奏が終わると拍手がおきていました。心にしみるリコーダーの演奏がたくさん聴けました。

昼放課に6年生を送る会の練習をしました。今日は、クラスの代表の子が、送る言葉やダンスの確認をしました。来週は、1年生全員で練習します。お世話になった6年生に、感謝の気持ちが伝わるように頑張っています。

算数では、箱の形について学習しています。
ひごと粘土玉を使って箱の形をつくることを通して、辺や頂点の位置関係の理解を深めました。

　次年度に向けて，児童会役員選挙が行われました。今回からは，３年生も投票ができます。いよいよ高学年の仲間入りです。
　オンラインによる立会演説を聞いて，タブレット端末で投票をしました。「選ぶ責任」を感じながら，真剣に取り組むことができました。

　宮沢賢治の文学作品「やまなし」から想像される世界を考えて描いています。構図や色づかい、色の塗り方などを工夫し、６年間の学習を生かして取り組んでいます。ひとりひとりがアーティストです。

　今日は児童会役員選挙が行われました。どの立候補者たちも、選挙管理委員の人たちもみんなのために活動することができました。最高学年に向けて、とてもすばらしい姿を見ることができました。
　また、演説を聞いている児童もそれぞれの想いをくみ取り、一票を投じていました。

　朝は、ランドセルをしまって宿題を出した人から連絡帳を書きます。書き終わったら、読書をして過ごしています。日直が、朝の会の司会をし、今週のめあてや今日の予定を確認します。
　３学期も残すところ１か月程です。毎日の良いスタートができるよう、学級のみんなで協力していきましょう。

　社会科では国際社会に目を向けて、世界には様々な問題があることを知り、日本は世界と協力してどのような活動をしているか調べ学習を行っています。今日は持続可能な社会を実現するために、SDGｓが示されたことを学習し、その具体的な内容や日本や世界で実際に行われている取り組みについて調べ学習を行いました。

今日は児童会役員選挙がありました。
３〜５年生のそよかぜの児童も教室で立ち合い演説会の様子を見ました。
立候補者の演説を真剣に聞き、最後にグーグルフォームで投票をすることができました。
これからも児童会と共に今伊勢小学校をより良い学校にしていけると良いですね。

　今日は児童会役員選挙がありました。４年生からもたくさんの児童が立候補しました。

「全校児童があいさつできるようにがんばっていきたい。」
「みんなが楽しめるようにしていきたい。」

　どの子も緊張していましたが、堂々と自分の思いを発表することができました。

今日は、理科交流授業の「もののあたたまり方」で水をあたためる実験をしました。沸騰石からぶくぶく泡がでていました。１００度に近づくとちょっとドキドキしました。理科室での実験はとても楽しかったです。

　北風の吹く中、子どもたちは元気いっぱい外で遊びました。滑り台で遊んだり、ブランコに乗ったり楽しそうでした。遠くに見える雪山が、とてもきれいでした。

6年生を送る会にむけて、代表で呼びかけをする子たちが練習をしました。
お世話になった6年生に感謝の気持ちをしっかりと伝えられるよう、頑張って言葉を送ります。

　竹ひごと粘土玉を使って、箱の形をつくりました。竹ひごが硬くて切りにくく、大変そうでしたが、辺の数や頂点の数、辺と頂点の位置関係の理解を深めました。

　書写の時間に硬筆の練習をしました。縦書きの練習では、文字の中心や漢字とひらがなの文字の大きさなどに気をつけて書きました。先生に、大きな花マルをもらうことができました。

毎日、教室や廊下をピカピカになるまで掃除を頑張っています。
ほうきやぞうきんを正しく使って、時間をかけて隅々まで綺麗にしています。
新しい学年にバトンタッチするまであと少し。綺麗な教室でたくさんの思い出を作って、次の学年に進んでほしいです。