生き物がどこで暮らし、何を食べているか、その生き物の特徴を入れながらスピーチをしました。

理科の実験で教室にある電気を通すものを調べました。鉄の鍋が一番光っていて驚きました。作品展の制作を楽しみながら行いました。

教育展の作品作りをしました。版画を真剣にかんばりました。

　英語の授業では、いろんな子に道案内をしてすらすらできるようになってきました。
また、英単語の練習では、単語の終わりの言葉を意識して言えると外国人にも聞きやすいよということを教えてもらい、意識して練習しました。

　プレルボールの学習を行いました。初めての練習でしたが、友達と協力して取り組めました。「プレル」「プレル」「アタック」のリズムでパス回しをしました。これからが楽しみです。

生活の秋のおもちゃ作りの様子です。秋の木の実などを使って、思い思いのおもちゃ作りに励んでいます。楽しそうに活動しています。

　ビオラの苗を植えました。一人一人丁寧に作業しました。最後にたっぷり水をあげました。毎日水やりを行い、元気に育ってほしいですね。

読書週間の本を貸してくれた6年生に向けてありがとうの気持ちを込めたカードを作成しました。

読書週間に6年生のお兄さん・お姉さんがおすすめの本を貸しに来てくれました。1年生にも読みやすい本を選んでくれたので、子どもたちもとても嬉しそうな様子でした。

みんながホームページに自分の写真が載るのを、楽しみにしてくれていることが、分かりました。今日もいい笑顔です。

２年生教室前から、３年生教室前まで。
写真撮影大人気だったとか。

水曜日班は、せっけん液補充も、がんばってくれます。

水曜日、1年生の教室へ。

　今日はＡＬＴによる英語の授業がありました。今日の英語の授業では英語版の「大きな栗の木の下で」を歌ったり、踊ったりしました。また自分の木を絵にかいて表しました。

はくの流れにのって歌や遊びを楽しみました。リズムよく手拍子をしました。

　豆電球の明かりがつくときの導線のつなぎ方を調べました。楽しそうに活動していました。電気の通り道が１つのわになっている時に豆電球に明かりがつくことが分かりました。新しく、「回路」という言葉も学習しました。

化石について調べました。サメ、木の葉などいろいろな生物の化石があることがわかりました。

　先週の校外学習で、環境センターの見学に行きました。また、今まで「ごみのゆくえ」について学習してきました。今日は新聞づくりをはじめました。書きたいものを考えて写真を選び、レイアウトにもこだわっていました。

　ペア読書の代わりに、高学年のおすすめの本を低学年に読んでもらう活動をします。
その本を借りて、おすすめポイントをオアシスカードに書きました。
わかりやすく伝わるように言葉を選んで書いていました。

　図工の授業では、写真の一部から続きを描いています。
いろんな色を混ぜながら、写真に合うように色を塗っていました。