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今日の給食には、５年生が１年間育ててきたお米が入っています。全校のみんなに動画をみてもらいながら、味わってもらいました。

１月　給食目標
　１月の給食目標は「感謝して食べよう」です。

「いただきます」「ごちそうさま」
普段なにげなくしている食事のあいさつに込められた意味を知っていますか？

「いただきます」
　肉や魚、野菜や米、などにも命があります。「いただきます」には「あなたの命を私のの命にさせていただきます」と、それぞれの食材に感謝する、という意味があります。また、野菜を作ってくれた方、魚をとってくれた方、料理を作ってくれた方、など、食事)ができるまでに関わったすべての方々への感謝の意味もこめられています。
　
「ごちそうさま」
　漢字で書くと「御馳走様」。「馳走」には「走りまわる」という意味があります。昔)は今のように食材が簡単には手に入らず、食事を出して、もてなすために、走り回って食べ物を集めていました。いろいろと大変な思いをして食事を用意してくれた方への感謝の気持ちから、食事のあとに「ごちそうさまでした」とあいさつをするようになりました。

　１月　給食献立表　クリックするとご覧いただけます
　１月　給食だより　クリックするとご覧いただけます

４年生　社会「愛知県のみ力を知りために作ったスライドを発表しよう」の授業の様子です。犬山・足助・日間賀島　の魅力を紹介しています。

３年生　図工「ひらいて広がる　ふしぎなせかい」の授業の様子です。

６年生　家庭科の授業の様子です。「野菜のベーコン巻き」「ベーコンポテト」を班ごとに選択して、調理実習をしています。

５年生　算数「値引きされたあとの代金をもとめよう」の授業の様子です。

４年生　理科「冬の生物のようす」の授業の様子です。季節ごとの生物の様子を比較しています。

３年生　国語「はんで意見をつたえようーどのように読むとよいか考え読み聞かせのれんしゅうをしようー」の授業の様子です。

２年生　体育「ポートボール」の授業の様子です。

１年生　生活科「１日のかつどうを見つめて　はなしあおう」の授業の様子です。

１年生　国語「てがみで　しらせよう」の授業の様子です。

２年生　体育「縄跳び」の授業の様子です神話座に新技にチャレンジ中です。

今日のお昼の読み聞かせは「わらしべちょうじゃ」でした。主人公の持ち物が次々と高価な物にかわっていきましたね。単純に「運」が良いということだけではなく、主人公のやさしさや思いやりの心が、幸せにつながっていくというお話です。日ごろからどのようにすごしているかが大切なのですね。

６年生　体育「マット運動」の授業の様子です。連続技をchromebookで撮影してもらって、提出しています。

５年生　音楽「言葉を大切にしながら、気持ちをこめて歌おうー君をのせてー」の授業の様子です。

３年生　算数「分数の練習問題」の授業の様子です。

第4回　通学班集会の様子です。10月から12月の期間中の通学班の登下校の様子を出し合い、問題があれば話し合って解決しています。

1登下校時や集合場所での様子
2いじめなどの実態
3地域での遊びの様子など
4通学班で困っていること
5一斉下校時の並び方

また、冬休みの生活について話し合いました。

６年生　家庭科の授業の様子です。「ベーコンポテト」の調理実習をしています。

５年生　理科「ふりこの１往復する時間は何によって変わるのだろうか」の授業の様子です。
実験結果をchromebookの表計算ソフトにもまとめてみています。