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最新更新日:2024/07/03 |
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魅惑の味
6年生の家庭科です。今日は、ジャーマンポテト作り。ベーコンやタマネギもいっしょに炒めます。
まずは、じゃがいもの皮むきから。包丁で丁寧に皮むきをしています。 しばらくたつと、いいにおいが漂ってきました。ジュージューと食欲をそそる音も聞こえてきます。 具材を炒めていますね。バターで炒めているのかな?もう、たまらん!! そして、完成!!ご馳走になりました。ブラックペッパー効いてる! うまぁぁぁぁい!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ルール作り
1年生が学習発表会で行うお店のルール作りをしています。2つのグループに分かれていました。2つのお店をやるのでしょうか。
紙に書いています。お店の中に掲示するのかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 五大栄養素
5年生の家庭科です。五大栄養素について学習しました。
その栄養素は、人の体にどんな働きをして、どんな食べ物に多く含まれているのかを学びました。 ゲストティーチャーとして他校の栄養教諭に来校してもらい、授業をしてもらいました。専門の方のお話を聴くことは、大変貴重な機会となります。 子どもたちは、真剣に聴いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() はじめ・中・おわり
2年生の国語です。はじめ・中・おわりの3つの段落構成で、文章を書いています。
テーマは自由です。ある子は、 足が速くなるあそび カードゲーム 花 など、子どもによっていろいろです。そのテーマを紹介するために、タブレットで細かく調べている子もいます。友達とお互いの文章を見せている子もいます。本で調べている子もいます。 文章の仕上げ方は、それぞれですが、指示されて動くのではなく、自分で考えて取り組んでいる姿勢がすばらしいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後に
4年生の国語です。先日、「ごんぎつね」のラストシーンについて話し合いをしました。
これで、ストーリーのすべての場面を考えたことになります。そして、今日は、最後に自分がどんな感想を持ったかをノートに書きました。 ・兵十に気づいてもらえなかったごんが、かわいそう。 ・最後に兵十は、ごんの思いに気づいたけど、もうごんを撃ってしまった。悲しい話。 などなど、それぞれの思いを発表しました。 「ごんを悪く言う感想がないね。」 と、子どもがぽつりと言いました。なるほど、確かに、最初、ごんはいたずらばかりして兵十を困らせていました。 お話の全体を見渡している「一言」。興味深いですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 上・横・下
3年生の算数です。立体を上・横、下から見たら、どんな形に見えるかを調べています。
子どもたちが調べている立体は、えんぴつ、スティックのり、筒、サッカーボール、積み木などです。 もちろん、上というのは真上、横は真横、下は真下からみた形です。子どもたちは、実際にその立体を手にとって調べていました。 さて、どんな形に見えたのでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() うってかわって
11月16日です。今朝は、昨日の天候とはうってかわって、快晴です。やはり、陽差しがあると暖かさが違いますね。
運動場の大銀杏もだいぶ黄葉が進みました。富士山とのコラボがすばらしいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 何のお店かな〜? 6年
続いて6年生の準備の様子です。
なかなか凝った小道具が作られていますね。遊び道具のようです。 遊んでいいですよと言われたので、チャレンジさせてもらいました。 なるほど、これは永久に遊べますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 何のお店かな〜? 5年
続いて5年生の準備の様子です。
何かをビリビリに破いている?何を作ろうとしているのでしょう? 興味がわきますねぇ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 何のお店かな〜? 4年
今年度は、久しぶりにお店形式の学習発表会ということで、子どもたちは、その準備に張り切っています。
まずは、4年生。あまり、詳細にお伝えすると、ネタバレしてしまうので、大まかに写真撮影しています。 何のお店なのかな〜? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 そば刈りを見学!
そば刈りの様子を見学しに行きました。コンバインできれいにそばの実を収穫していく様子を見て、子どもたちは驚いていました。特別にコンバインの運転席にも乗せていただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせ
11月15日です。とても寒い朝です。
今日は、読み聞かせの日。足元の悪い中、ボランティアの皆様、ありがとうございました。 子どもたちが、にこにこしながらお話を聴いている姿を見ると、寒い朝でも、心が温まりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月 14日 今日の給食
<こんだて>
・ご飯 ・牛乳 ・野菜のおかか炒め ・肉味噌おでん おでんのルーツは、拍子木型に切った豆腐に竹串を打って焼いた 「田楽」で、この「田楽」に「お」をつけて丁寧にし、 楽を略して「おでん」となったようです。 今日は肌寒かったのでおでんでほっこり温まりましたね(^o^) ![]() ![]() 小中交流 その3
最後に、中学生が応援を披露してくれました。
やっぱり中学生の迫力は、小学生の心にささりますね。 終わりの会の中で、小学生代表の子が感想を言いました。中学生の皆さんが本当に優しくて、中学校に行きたい気持ちが強くなった言いました。 その通りでした。さらに、中学生みんなが仲がいいなぁと感じました。それは、笑顔がたくさん見られたからです。マスク越しでしたが、笑顔でした。こんなに、さわやかな中学生集団があるんだ、すばらしいなと心から思いました。 来年度、よろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小中交流 その2
続いて、部活動体験です。野球は、キャッチボールやバッティング練習、卓球は、台がないので、卓球バレーのような形でプレーを工夫してくれました。
バレーは、バレーコートでバレーボールです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小中交流 その1
今日は、須山中学校の生徒が、小学校に来て、5,6年生と交流活動をしてくれました。
まずは、親睦を深めるために、おにごっこや風船バレーなどのゲームで楽しみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ごん、おまえだったのか
4年生の国語「ごんぎつね」の学習です。
最後に兵十が銃でごんを撃つ場面を読み取っています。兵十は、いつ、ごんが栗などをもってきてくれたと気づいたのか、物語の言葉、一語一句を読み取り、考えていました。 深い読み取りです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いただきま〜す
1年生も畑でさつまいもを育てていました。そのいもを6年生やボランティアの皆さんが焼いてくれました。
早速、いただきま〜す!! おいしい、おいしい、おいしすぎる〜!!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いざ、実食!
やきいも、完成です。
今日は、ちょっと肌寒い日。やきいもを食べるのにもってこいの日です。 いもをパカッと割ってみると・・・ ワンダフル!!ビューティフル!!ファンタスティック!! すばらしい黄金色のやきいもの出来上がりです。 どう?おいしい? おっと、愚問でした。おいしいに決まってますよね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大きなイチョウの木の下で〜
♪大きなイチョウの木の下で〜
あなたとわたし、なかよく拾いましょう 大きなイチョウの木の下で〜 1年生が栗・・・ではなく、落ち葉を拾っていました。イチョウやモミジの落ち葉です。良い色の落ち葉がたくさんありました。 さて、落ち葉を拾ってどうするんでしょうね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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