６年生は各学級でスピーチの発表会を開きました。この日のために、内容構成を考えたり、資料を準備したりなど、たくさん準備や練習を重ねてきました。
　みんなの前でテーマであった『将来の夢』や『大切にしたいこと』を語る姿には、これまでの成長を感じて感動しました。

　残り少ない小学校生活となりますが、今後ともご支援、ご協力よろしくお願いします。

　本日は、作品展のご観覧ありがとうございました。６年生は、将来の自分の姿を見つめ、こだわりをもって作品制作に取り組んできました。うまくいかないことや思い通りにできなかった部分もあったかもしれませんが、一生懸命作っていたことは間違いありません。

　これからも夢や目標に向かって頑張っていく６年生を応援していきたいと思います。

　学習発表会では、多くの方に参観していただきました。材料集め等にもご協力していただき、ありがとうございました。
　子どもたちは、箱にたくさんの模様や飾りをつけて、自分が満足する素敵な「なかま」を作り上げました。ご家庭でも、お子さんのがんばりをほめていただけると幸いです。

　今日は、それぞれの教室で鬼のお面作りをしました。端から丁寧に塗る子、いろいろな色を使ってレインボーに仕上げる子、泣いた鬼を作る子。一人ひとり違った個性あふれる鬼のお面になりました。来週中に持ち帰る予定ですので、節分の日にぜひご活用ください。

　２学期から制作を続けてきた「くるくるワンダーランド」。どの子も最後まで根気よく取り組み、自分なりの作品を仕上げることができました。完成後、会場に展示をしました。そして全学年展示後、児童の鑑賞会を行いました。鑑賞会では、自分の作品について振り返ったり、他学年の作品のよさを見つけて感動したりしました。

　明日、よろしければ本校の屋内運動場に足を運んで、子どもたちが作り上げた世界をお楽しみください。
　

　タイピング練習をしている場面をパチリ！
　ローマ字入力に慣れるにはまだ時間がかかりそうですが，タイピングのスピードがだんだん速くなってきたのは確かです。
　「継続は力なり」がんばって練習を続けていると「できる力」が少しずつついてきます。応援していますよ。

　図工では読書感想画に取り組んでいます。2学期に国語で学習をした「やまなし」を題材に絵をかいていきます。子どもたちにとっては親しみのある題材のため、多くの子がたくさんの場面のアイデアをふくらませていました。中には、読者の視点だけではなく、話の中に登場するカニやカワセミなどの視点からアイデアをふくらませている子もいました。どんな作品ができあがるのか今から楽しみです。

　今日は全学年の作品鑑賞を行いました。自分たちが一生懸命作った作品がどのように展示されているのかや、他の学年の作品はどのようなものなのかなどじっくりと鑑賞しました。鑑賞後の振り返りでは、「どの学年もすごいクオリティだった」や「いろいろな作品があっておもしろかった」といった発言がありました。

今日は、作品の鑑賞をしました。とても心のこもった作品がたくさんありました。良いところをいっぱい見つけることができました。

　図画工作「たのしくうつして」の学習で、紙版画を作ります。

　「○○しているぼく・わたし」というテーマで、何かを楽しんでいる自分の絵を描きました。描いた絵に合わせ、版を作っていきます。
　初めての紙版画に、「わあ、おもしろい。」「むずかしいよ。」などの声が聞かれました。

　どんな作品になるか、楽しみですね。

　算数の「大きいかず」の学習で点数くらべをしました。おはじきをはじいて何点になるか計算しました。どの児童も高得点をめざして一生懸命取り組みました。二桁の数は十の位の数が違う場合は、十の位の数で大きさを比べられるという気づきもありました。

　国語でお気に入りの詩を集めて、自分だけのオリジナルの詩集を作りました。
　今日は、友達が作った詩集をみんなで読み合いました。同じテーマでも選ぶ詩が違ったり、同じ詩を選んでいたり…。想像力を生かしながら、詩の世界を味わうことができました。

　今日は、学習発表会の作品を鑑賞しました。他の学級や学年の作品を見て、「こんな表現の仕方があるんだ。」や「来年作るのが楽しみだな。」と言っている児童が多くいました。また、自分の作品がどこにあるかを確認し、保護者の方へのお便りを書きました。ぜひ楽しみにご来場ください。

今日は、雲一つない冬晴れの一日でした。体育の時間には、持久走をしています。準備運動をしっかりして、用意、ドン！最後まであきらめずがんばって走りきりました。

保健の先生から歯みがきについてのお話がありました。
歯ブラシの持ち方や歯のみがき方を動画を見ながら確認しました。

国語「今、わたしは、ぼくは」の授業でスピーチを行います。資料を効果的に使いながら、自分の将来の夢や大切にしたい考え方などをスピーチします。今日は練習を行いました。ペアや班でスピーチを行い、アドバイスをしたり時間を計ったりしました。公開日は、子どもたちの成長した姿をご覧ください。

今日は２・３・５年生の作品鑑賞会がありました。
自分の作品だけでなく、同じ学年の友達や他の学年の作品を鑑賞し、良いところや工夫をしているところを見つけることができました。
「この作品上手に作れているね！」という声が聞こえてきました。

　６年生では、アルバムの写真撮影が行われています。今日は個人写真の撮影。撮った写真をその場で確認し、お気に入りの１枚を選んで決めていきます。

　今日は、食育の動画を見て「旬を味わう」ことや「正しいはしづかい」について学びました。食材には「旬」があり、その時期にとれたものはおいしく栄養豊富なことや、給食の食材ごとにどんなはしの使い方をするとよいかということを、動画で詳しく知ることができました。毎日の給食がより楽しみになりました。

　学習発表会に向けて作り上げてきた作品が出来上がりました。アイディアが練られ、工夫のこらされた作品が並びました。
　たくさんの人に見てもらえるとうれしいです。楽しみにご来場ください。