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1.19 同じ答えのものを見つける(2年生)

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 かけ算の九九を学習してきました。九九の表から、同じ答えのものを見つける学習をしました。九九の復習にもなりました。

1.19 筆順に気を付けて(1年生)

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 書写の時間、漢字やカタカナの練習をしました。筆順に気を付けて形よく書きました。みんな、集中して取り組んでいます。

1.19 クロームブックの学習(1年生)

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 クロームブックの学習をしました。今日はタッチペンを使って使い方を練習したり、プログラミングにチャレンジしました。

1.18 筆順を意識して(5年生)

書写の授業の様子です。筆順を意識しながら、5年生で学習した漢字を復習しました。
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1.18 きゅうしょく、おいしいよ(1年生)

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 今日の給食は、「サンドイッチバンズパン・牛乳・コーンクリームスープ・照り焼きチキン・ボイルキャベツ」でした。
 大きなバンズにチキンとキャベツを上手にはさんで、とても大きなハンバーガーを完成させ、ほおばりました。顔より大きいくらいの手作りのハンバーガーに、「おいしいね!」「おなかいっぱいになるね!」!と、みんな大喜びでした。コロナ対策の為、全員前向きでの会食ですが、楽しい給食になりました。

1.18 今日の給食

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<今日の献立>
 サンドイッチバンズパン 牛乳 コーンクリームスープ 
照り焼きチキンバーガーの具(照り焼きチキン ボイルキャベツ)

<給食献立あれこれ>
「照り焼き」は日本で古くから親しまれてきた調理法です。しょうゆをベースにした甘みのあるたれを、肉や魚などの表面に塗りながら焼きます。アメリカなど日本以外の国でも人気があります。今日の給食では、しょうゆと砂糖で作った甘辛いたれを、焼いた鶏肉にかけました。キャベツと一緒にパンにはさんでいただきましょう。

1.18 映像を見て(5年生)

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 社会の授業で、コンビニエンスストアの学習をしました。動画を見て、コンビニエンスストアの便利なところや、最先端の情報を取り入れているようすが見られ、わかったことをワークシートにまとめました。映像を見て、より理解が深まりました。

1.18 持久走(4年生)

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 体育の時間、持久走を行いました。自分のペースを考え、しっかりと走ることができました。

1.18 マット運動(3年生)

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 体育でマット運動を行いました。グループごとに分かれて、今まで練習してきた技を何度も練習しました。アドバイスをすると、少しずつ上達しました。

1.18 パタパタストロー(2年生)

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 図工の時間、ストローを組み合わせて動かす仕組みの作品を作りました。アイデアスケッチに合うストローの組み合わせにするのが難しかったですが、頑張って作っています。

1.18 ビュンビュンゴマ(1年生)

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 ビュンビュンゴマを作りました。うまく回せる子がたくさんいました。楽しそうでした。

1.18 学んだことを生かして(6年生)

 これまでに学んだことを生かして「理想」という字を書きました。どの子も真剣に書いていました。
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1.17 ゴー!ゴー!ドリームカー(4年生)

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 図工の「ゴー!ゴー!ドリームカー」で、車の組み立てをしました。説明書を自分で読み、分からないところは友達と教え合いました。これからどんな車になっていくのか、楽しみです。

葉栗中学校区学校運営協議会の案内

【葉栗中学校区学校運営協議会の案内】
1 開催日時 令和5年1月26日(木曜日)10:00〜
2 場所 葉栗公民館
3 公開 (個人情報がある議題については非公開とします。)
4 傍聴人定員 3名(傍聴を希望する場合は、1月20日までに、学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします。)
5 議題
○令和4年度の報告と来年度に向けて
○その他 情報交換
6 問い合わせ先 本校教頭 0586-28-8706

1.17 ボールけりゲーム(2年生)

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 体育の授業で、ボールけりゲームの練習をしました。

 まず、ボールに慣れることから始めました。

 足でボールにタッチしたり、2人組でボールをドリブルしたり、楽しそうに活動することができました。

1.17 今日の給食

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 <今日の献立>
 ごはん 牛乳 だいこんと豚肉の煮物 絹厚揚げのごまみそがけ

<給食献立あれこれ>
和食文化に欠かせないものの一つに「はし」があげられます。日本に「はし」が伝わった当初は、食事ではなく儀式などに使われていたそうです。時代が進むと食事に使われるようになり「はし」の種類や作法などが日本独自に発展しました。今日は「正しいはしづかいの日」です。「はし」の使い方を意識して食べましょう。

<給食委員会児童の感想>
○6年   Kさん
 絹厚揚げのごまみそがけは、柔らかくておいしかった。大きいおかずは、だいこんに味が染みていておいしかったです。

1.17 ボールコントロール(2年生)

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 体育でサッカーの授業を行っています。今日は、ボールを足でコントロールできるようにする練習でした。みんな上手でした。

1.17 マット運動(4年生)

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 体育でマット運動に取り組みました。基本的な動きを、順番に行いました。

1.17 がんばっています!(6年生)

 算数の時間に音声計算に取り組んでいます。毎回取り組むことで解ける問題も増えてきました。毎日宿題でも行っているので、引き続きがんばって取り組みましょう。
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1.17 1年間の学んだ成果を

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 今日は国語と算数の学力テストがありました。1年生は初めての取り組みになりますが、最後まで粘り強く取り組んでいました。どの学年の子も1年間の成果が出せるように、とても頑張っていました。

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