５年生の理科では、「もののとけ方」の学習をしています。
今日は、ろ過をして、液体に混ざっている固体を取り除きました。

　今日で相談週間は終わりですが、何かあったらいつでも話をしてくださいね。

いよいよ本番が近づいてきています。
練習を重ねて、息もあってきました！
明日は、じ童かんしょう日。本番一回目です。がんばるぞー！

　５年生は、体育の授業でティーボールをしています。試合では、チームごとに攻撃や守備の作戦を立てて頑張っています。応援したり、声を掛け合ったり、チームで協力して進めていることがよく分かります。

　体育の授業で遊具遊びをしました。ルールを守って仲良く遊べる姿に成長を感じました。雲梯も登り棒も上手になってきました。

１年生の体育では、「鉄棒遊び」を行っています。
できる技や新しい技に挑戦し、友達と教え合いながら技を身に付けています。

１年生の図画工作では、箱と箱を組み合わせて立体を作り、表面に色のついた紙を貼り付けました。どの作品も個性があふれ、素晴らしい作品に仕上がっていました。完成が楽しみです。

４年生の授業の様子です。この時間は、３クラスとも算数の授業の様子でした。
耳を澄ますと、隣からも同じ説明が聞こえてきました。

今日の書写の学習では、

前回までに「字体」を学んだことを生かし、

オリジナルの字体をクロムブックでつくりました。

子どもたちは、思い思いの字体を

楽しくつくっていました。

　自発的に近所のゴミを拾ったそうです。
　なかなかできることではありません。
　大変素晴らしいことだと思います。

　日かげと日なたの地面の様子の違いを調べました。普段の生活体験から、なんとなく予想はできていたようですが、実際に温度を測ってみると、こんなにも違うのかとびっくりしていました。

相談週間３日目の様子です。
担任の先生に話を聞いてもらっています。

５年生の国語では、「固有種が教えてくれること」の教材を学習しています。
今日は、本文中の資料の効果について、グループで意見交流をして学びを深め、効果を確かめることができました。

３年生の体育では、リレーに取り組んでいます。
今日は、バトンパスを中心に練習しました。

２年生の体育では、ドッジボールをしています。
今日は、男女に分かれ、ゲームを楽しみました。

３年生の算数では、「計算のじゅんじょ」の学習をしています。
今日は、３×２×４の計算を２通りの方法で解きました。

職員玄関では、生け花と季節の果物がお客さんを出迎えています。

　担任の先生とたくさんお話ができましたか？
　相談週間ではなくても、いつでもお話ししてくださいね。

今週末はいよいよ学習発表会！
ひばりの子は交流の学級の一員として学年のみんなと練習を重ねています。

先週、今週の学年練習では、係の仕事がしっかりできるようになったり、大きな声でセリフを言えるようになったり、先生はみんなの成長をとても感じています。

みんなの頑張りをお家の人に見せられるように体調管理に気をつけましょうね。
練習できるのもあと少し、限られた練習時間を大切にして頑張りましょう！

６年生の算数では、「立体の体積」の学習をしています。
今日は、底面積を求めてから体積を計算によって求め、立体の体積の公式を考えました。