中部中学校の中庭にある「友情の池」には、スイレンがきれいに花を咲かせています。花の数が日に日に増えてきています。時間を見つけて、スイレンの花を観賞してくださいね。

１年生の音楽の授業の様子です。先生のリズムに合わせてリコーダーの練習をしました。

１年生の社会の授業の様子です。今日は地理の授業で、日本の周辺の島が領土であることの意味について考えました。一宮市の訪問研修アドバイザーの先生が、中部中学校を訪問され、授業を参観されました。

　３年生の理科では、記録タイマーを使って、運動の学習をしています。中間テストに向けて、しっかりと学んだことを復習してほしいと思います。

　今日は「地質の日」です。中中生のみなさんは、そもそも「地質」ってなにか知っていますか。私たちが普段暮らしている地面は、地層や岩石などでできており、その性質や状態のことを「地質」といいます。

どうして５月１０日が「地質の日」なのかというと、明治9（1876）年、ライマンらによって日本で初めて広域的な地質図、200万分の1「日本蝦夷地質要略之図」（にほんえぞち　しつようりゃくのず）が作成された日だからだそうです。 また、明治11（1878）年に地質の調査を扱う組織（内務省地理局地質課）が定められた日でもあるそうです。

　「地質」を調査して集約した地質図などは、地質情報として防災やインフラ整備などの様々な用途で活用されていますね。中中生のみなさんも興味がある人は「地質」の勉強をしっかりと行い、研究の道に進んでみてはどうでしょうか。

　保健室前の掲示です。
　「同じ意見でも、どの角度からどう見るかで考え方が変わります。他の考え方が見つかると、少し気持ちが楽になるかもしれません。」
　ストレスとうまく付き合いながら生活を送るためのヒントが紹介されています。

　生徒指導主事による掲示物です。アリーナのスリッパの整頓や排水口掃除・・・中中生の素敵な姿が紹介されています。
　「みんなで築く誇れる中中」の実現につながる取り組みです。

　数学の授業では，授業開始前に計算練習に取り組んでいます。計算練習は多くの数をこなすことでスピードが上がります。日々の積み重ねを大切にしていきましょう。

　今日は折り染めを教えてもらいました。スペシャルゲストに校長先生も登場しました！！
　いろいろな三角形に折られた紙を染料につけて、オリジナリティーあふれる素敵な色染めができました。
　染めた和紙を使って、どんな作品を作っていくか、それもまたこれからの楽しみです。

　本日10日(火)から12日(木)までの3日間、各学級の園芸委員が「緑の募金」の活動を行います。
　「緑の募金」は地域の緑化や森づくりをはじめ、SDGs(持続可能な開発目標)の達成につながる活動のために使われます。生徒のみなさん、ご協力お願いします。

　一宮商業高等学校の生徒会執行部の生徒が、自校主催の「民謡大会」の案内を持って来てくれました。生徒自ら企画、運営する大会です。
　なお、中学生の来場者は参加証が必要になります。
　担任の先生に尋ねてください。

　本日「台風・異常気象時等における生徒の登下校について」と「大地震発生時・南海トラフ地震臨時情報発表時の対応について」の２種類の文書を配付しました。
　これらの文書は、本校ウェブサイト内「緊急時の対応」のページにも掲載しました。ご確認ください。

　今年度最初の『和気合愛CUP』をオンラインで行いました。
　学年の先生を救出するために与えられたミッションをクリアすべく，各クラスが団結して楽しい時間を過ごしました。
　ミッションをクリアするたびにたくさんの笑顔があふれていました。

　以下は『和気合愛CUP』の様子です。みんな，真剣そのものです！

　以下の写真は『和気合愛CUP』の様子です。カードを積んだり，クイズに答えたりしています。「頑張れ〜！」

　以下の写真は『和気合愛CUP』の様子です。和気藹々とした雰囲気の中でできました。みんな，協力ありがとうございました！

　以下の写真は『和気合愛CUP』の様子です。「新クラスで団結編」は楽しむことができましたか？またの機会を楽しみにしていてくださいね。

　今週は生徒会による「清掃強化週間」です。写真は3年生の様子です。「時間いっぱい普段目につかないところまで掃除をしよう」「すみずみまで掃除をしよう」など、一人一人が清掃の目的をしっかりと意識をして取り組んでいます。

　今日の総合の時間は、全員が交流学級の活動に参加しました。３年生は、学級対抗の学年レクで学級のきずなを深めました。

5月9日は、「アイスクリームの日」です。 １９６４年（昭和３９年）の今日、アイスクリームをＰＲするために、業界団体が諸施設にアイスクリームをプレゼントしたことが由来となり、日本アイスクリーム協会が、この日を「アイスクリームの日」と制定したそうです。
日本で初めてアイスクリームを食べたのは、1860年、日米修好通商条約を交わすためにアメリカを訪れた使節団一行でした。「珍しきものあり。氷をいろいろに染め、ものの形をつくり、是をだす。味は至って甘く、口中に入るるに、たちまち溶けて、まことに美味なり。これをアイスクリンといふ」とメンバーの一人が日記にしたためていたそうです。今は当たり前にあるアイスクリームですが、当時は日記に書きしるすほどの驚きと感動の味だったのですね。それから１５０年余り、日本でも様々なアイスクリームが楽しめるようになりました。
中中生のみなさんの中にも、アイスクリームが大好きだという人は多いのではないかと思います。ただ、食べすぎには気をつけたいですね。