「どうしてきまりがあるのかな」を主題としてみんなで考えを共有しました。自分の考えと友達の考えは同じでしょうか、それとも違っているでしょうか。

今日は、１組と３組がひもひもねんどに挑戦です。
子どもたちは粘土がとても楽しかったようで、夢中になって作品を作っていました。
長いひもに、短いひも…いろいろなひもを使うことができました。
とてもすてきな作品ができましたね。

自分たちで環境を良くしようと心がけています。

　今日は歯科検診を実施しています。歯科医の先生に虫歯や噛み合わせに心配なところはないか、見つけていただいています。

体育の時間に体幹を鍛える運動に取り組みました。身体のかたい子も少しいましたが、がんばって背中をのばしていました。

来週は体力テストがあります。
今日は２０ｍシャトルランに取り組みました。
蒸し暑くなりましたが、体力の限界までがんばりました。

　タブレットで「Quick Draw」「KOMA KOMA」に取り組みました。アプリを使って、普段動かない身近なものでコマどりのアニメーションづくりを行いました。作ったものを学級で見せ合い、それぞれの作品の違いを楽しむことができました。

タブレットを使って問題を解いたり、プログラミングに取り組んだりしています。

　世界の国々のあいさつについて学びました。これまでにも学んだ国や新しく学ぶ国、それぞれのあいさつを楽しく学んでいます。「ジャンボ」はどこのあいさつでしょうか？

　何番目の表現について勉強しました。「みぎから〇ばんめ」「左から〇ばんめ」を正しく表して、カードの絵柄をそろえていました。

　今日は，ミニトマトの苗をうえました。まだ実ができていないのに，苗からはミニトマトの匂いがしていて，驚く子どもたちでした。大切に育てていきましょうね。

　生活科でアサガオを育てて観察します。今週はどこのクラスも種まきをします。植木鉢に土を入れて、大事そうに種を蒔いていました。これから、大切に育てていきましょう♪

1年生になって，初めての粘土の学習をしました。大きな粘土のかたまりを小さくちぎったり丸めたりした後，長くのばしてみました。長い粘土で粘土板の上に作品を作った子もいれば，机を越えて床まで粘土をのばした子もいて，粘土の活動を思い切り楽しんでいました。

　げんきどんを食べて元気いっぱいの４年生です。

　犬山市で導入している「ｅライブラリ」の設定を行いました。１年生に引き続き、国語や算数などの学習に役立てていきます。今日はさっそく、２年生の復習に取り組みました。

　ロボットがスクラップを回収するという課題を解決するために、効率よくプログラムを組んでいます。できるだけ少ない指示で、ロボットを動かすことができたでしょうか。試行錯誤の過程が大切ですね。

　今日は特別に教室で音楽の授業を行いました。なかなかできなかった合唱の声が美しく響いています。

　ツルレイシの種をポットにまきました。芽が出て大きくなったら、学年花壇に植え替えます。これから成長の様子をしっかり観察しましょう。

今日の学年体育は、体力テストで行うソフトボール投げの練習をしました。
投げる方を指さして、玉を投げる姿、みんなとてもかっこよかったですよ！
体育館の真ん中から、壁に向かって投げましたが、壁に届く子もおり、嬉しそうに報告してくれました。
本番は、もっと大きいボールです。どんな記録が出るのか楽しみですね。

　運動場で学年体育をしました。体育館とちがって目印になるラインもないので、真っ直ぐ並ぶのが難しいです。それでも、周りを見て考えて、整列することができましたね。
　その後はみんなで５０ｍ走に取り組みました。しっかり前を見て、自分のコースを走ることができました。