ゴムゴムパワーの作品が完成しました。今日は、自分の作品を友達に紹介し、走らせて遊びました。それぞれの作品に一人一人の個性が表現されていて、面白い作品ばかりでした。ぜひ家でも遊んでくださいね。

　午後からたこあげを行いました。空高く上がるたこをみて６年生も１年生もとても嬉しそうでした。６年生がたこのひもを巻いてくれたり、直してくれたりとたくさんお手伝いしてくれ、１年生も楽しくたこあげができました。

中間放課に、ペアふれあいタイムを行いました。いま、リズムなわとびに取り組んでいることもあり、ペアで仲良くなわとびで遊びました。いろいろな技を教え合ったり、競い合ったりし、交流を深めることができました。

　体育の時間、バレーボールの学習をしています。今日からリーグ戦が始まりました。１チーム２試合ずつで合計６試合しました。ボールに懸命に食らいつく姿が見られ、みんなでボールを繋いでいく意識が高まりました。味方のフォローをするナイスプレーがたくさん見られました。次の試合も頑張ってください。

　図工の時間、版画を作っています。版の白いところが少なくなるように工夫してインクシールを貼りました。カラフルな版が出来上がりました。版画を刷るときにきれいな色が出るのか楽しみです。

　体育の時間、平均台の学習をしました。平均台の上を両腕でバランスをとりながら歩きました。平均台の真ん中で足を上げてポーズをとったり、後ろ向きに歩いたりしていろいろなミッションに挑戦しました。

　休み時間に６年生とペア活動を行いました。末広小学校クイズや猛獣狩りなどのレクリエーションを楽しみました。優しいお兄さん、お姉さんと仲良く遊びました。

今日の体育からソフトバレーボールが始まりました。アンダーハンドパス、オーバーハンドパスのフォームを確認し、実際にやってみました。回数を重ねるうちに少しずつ、できるようになっていました。

　ペア学年の５年生とペアでなわとびをしました。５年生は難しい技もできてさすがです。できない技の跳び方のこつを教えてもらいました。短い時間でしたが、楽しい時間を過ごしました。

　今日の中間放課に4年生とのペアふれあい活動を行いました。
　今回は教室でのふれあいで、1組は4年生が考えてくれた「なんでもバスケット」をしました。2組と3組は4年生に読み聞かせをしてもらいました。
　まだ2か月あるからこれからもよろしくね。

　　

　

　磁石について、N極やS極を覚え、同じ極どうしの場合はしりぞけ合うこと、ちがう極どうしは引き合うことなどを学習しました。金曜日にはテストがあります。授業での経験を生かして、がんばりましょう。

　今日の中間放課に、ペアふれあい活動をしました。１年生と６年生は屋内運動場（体育館）で猛獣狩りゲームと〇✕クイズのレクリエーションをしました。２年生と４年生は教室でフルーツバスケットと読み聞かせをしました。４年生は教室で２年生に読み聞かせをしました。あすなろ学級の児童も交流学級に入って、それぞれのペアふれあい活動を楽しみました。

読み聞かせをしています。
時間に余裕があったので、多い子は２・３冊も読むことができました。

絵本を２年生の子に読みました。
どうやって読むといいか考えて読むことができました。

１組では、何でもバスケットをしました。
ジャージを着ている人！ピンク色を身に着けている人！などと盛り上がっていました。

アートフェスタが終わり、図工ではホワイトボードの伝言板を作っています。

板を好きな形に切り、着色してホワイトボードを貼り付けます。
電動のこぎりを使うのはこれで３度目なので、ずいぶん慣れたものです。

すてきな作品に仕上がりそうです。

明日は、２年生とペアふれあいタイムが行われます。
そのために本を借り、練習を行いました。
どのように読むといいか考えながら取り組むことができました。
明日、２年生が喜んでくれるといいですね！

５年生の習字の学習のまとめの文字は、「考える子」です。書いてみると、意外と「え」や「る」のひらがなのほうが難しいことに驚いていました。何度も練習をすることで、徐々にコツをつかんでいました。