なかでも、1年生が大活躍をしてくれました。事前に6年生の皆さんに聞いていた質問に対してビデオを作り、答えてくれたのです。分かりやすく教えてくれたので、6年生の皆さんの不安が一気に吹き飛ばされたことだと思います。
　説明会が終わった後は、部活動見学。１・２年生も張り切っていました。入部を楽しみにしています。
　入学までに、元気な挨拶ができる、人の話を目と心と耳で聴くことができる、残された小学校生活を楽しむ。この３つを児童の皆さんにお願いしました。ぜひクリアをして、入学式を迎えてください。楽しみに待っています。

　昨日、入学説明会が行われました。久しぶりに保護者の皆様と児童の皆さんが一緒に聞くことができました。寒い中、ご参加くださりありがとうございました。
　中学校の授業のことや生活の決まり等について、スライドや動画を使って説明しました。

説明がされる中で、なるほどっと思える答えがいくつも出てきて、考えを深めることができました。温かい雰囲気で授業が進みました。

グループで指名されていた生徒が、一生懸命学級全体に説明することができました。

さいころを転がしたときのそれぞれの確率を考えました。グループでよい話し合いができていました。

地震の揺れがどのように伝わるのかをテーマに授業が行われました。小学校で学んだ速さの概念を使いながら考え、さまざまな答えが出てきたので、生徒たちは何が正解なのか楽しみにしていました。

あれ、おかしいぞ。底面の大きさが合わない。何度も作り直しながら、底面の大きさを合わせようと試行錯誤しました。近くの友達と相談もする時間もあり、楽しく学んでいました。

お菓子の容器と同じ形を作ろうと、円柱作りをしました。

美浜町を調べている生徒は、第５次美浜町総合計画をまとめている生徒もいました。

前回の調べに加えて、各市町の政策（例えば、SDGs、少子化、教育、税など）の視点をもって調べるようになっています。

深々とお辞儀をする生徒もいて、驚かされています。校舎内でも、すれ違うとあいさつの声があふれてきました。

最近、朝のあいさつのときに、会釈をしてのあいさつが増えてきました。

風があって寒いですが、さわやかな笑顔をくれました。

　この時間は、４人のみ。たっぷり時間を使って書き上げました。終わった後は、生徒たちとゆっくり話すことができました。どんな場面でも立派な態度で感心しました。

　初めて入った校長室。ソファーに座って、過去の先輩がたのを見て待ちます。今日は、忍耐力、自分磨きなどの言葉が書かれました。

電力や熱量について学びました。学んだ後で、一生懸命ノートにまとめていました。

三角形を使って立体を作っていました。集中して組み立てることができ、嬉しそうでした。

一人一人に応じた学習を行いました。解き終わると、先生が○を付けたり、説明したりと、ていねいに指導していました。

美術の先生からは、「一つの色の中にも濃さの違いがある方が自然な絵になります。」というアドバイスを聞き、生徒たちはそのアドバイスを生かして作り進めました。

ステンドグラス風の作品作りを行っています。色を塗っている生徒が多かったです。