☆今日の献立☆
中華飯の具　春巻

☆学校給食献立あれこれ☆
今日の中華飯には、チンゲンサイが入っています。チンゲンサ イは、加熱するとまろやかな甘味とシャキシャキ感があり、いため物やスープなどさまざまな料理に使われます。年中出回っていますが、気温が下がってくる秋がおいしい時期とされてい ます。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

☆今日の献立☆
かぼちゃのクリームスープ　あじフリッター

☆学校給食献立あれこれ☆
かぼちゃには、日本かぼちゃ、西洋かぼちゃなどの種類があります。日本かぼちゃは、ねっとりとした食感で和食との相性が よく、煮物に適しています。西洋かぼちゃは、甘味が強くホクホクとした食感です。今日の給食は西洋かぼちゃを使っています。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
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さわやかな天候の中、子どもたちは運動場で元気に遊んでいます。

自分たちで作ったおもちゃで遊んだ後、もっとよく動かすためにどんな改良をすればよいかを考え、グループで話し合いました。

水たまりの水が次第に減っていく理由を予想しました。そして、なぜそう思ったかの根拠と共に発表しました。

過去形の疑問文を使って、いろいろな質問をしました。そして、夏休みにどんなことを楽しんだかを、質問し合いました。

　大根の種まきをしました。小さい種を落とさないように気をつけて、上手にまくことができました。

☆今日の献立☆
湯葉のすまし汁　豚ひき肉と野菜のそぼろ丼の具

☆学校給食献立あれこれ☆
今日は「だしを味う日」です。だしは、肉や魚、野菜などを煮出してうま味を引き出した汁のことで、日本料理では、かつお節や昆布、干ししいたけなどからとっただしが使われます。今日の湯葉のすまし汁には、いわしの削り節からとっただしを使っています。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
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第4回の「PTAおはようあいさつ運動」を行いました。台風一過のさわやかな風が吹く中、元気なあいさつの声が聞かれました。次回は、１０月１７日（月）です。よろしくお願いします。

　台風一過、今日はとても涼しい日になりました。運動場で遊ぶ子どもたちも、気持ちよさそうです。今日は４年生の子たちが鉄棒の練習をしていました。逆上がりを何回も練習して、この放課中に自分の力でできるようになりました。

９月20日(火) 本日、通常の授業を行います

　一宮市の暴風警報は、午前３時16分に解除されました。本日は給食がある通常の授業を行います。

　学校周辺の道路には、雨による影響は見られませんでした。天候は少しずつ回復に向かうと思われますが、気をつけて登校するようにお子さんにお話しください。

　本日、大和中学校で大和連区敬老会が開催されています。大和連区の敬老会は、市内でも屈指の規模で行われているということです。開会式に参加させていただきました。
　式典、講演会があり、お祝い品も配られるということです。
　ご長寿おめでとうございます。

1・2年生合同の表現練習をしました。入場から退場までを覚えることができました。

　大型で非常に強い勢力の台風１４号の接近が報道されています。１９日(月)から２０日(火)にかけて東海地方に接近する見込みということです。今後の台風情報にご注意お願いします。以前お配りした「台風・異常気象時における児童の登下校について」のプリントを本日、再配付しました。一宮市より「２０日(火)は給食中止の措置をとらない」と連絡がありましたので、表の右側「給食中止の連絡をしなかった場合」の対応になります。よろしくお願いいたします。
「台風・異常気象時における児童の登下校について」
→こちらからも見ることができます

　修学旅行の説明会を行いました。安心安全で楽しい修学旅行になるよう、学校では計画を進めています。主役は６年生のみなさんです。修学旅行を成功させるためには普段の学校生活が大切です。みんなで協力して修学旅行を素晴らしいものにしましょう。
　メッセージは６年生の学年黒板です。

　今日は少し涼しさを感じる一日でした。放課の運動場や遊具で、元気に遊ぶ子どもたちの様子です。運動場にある庭には虫がたくさんいるようです。

☆今日の献立☆
コンソメスープ　ミンチカツ

☆学校給食献立あれこれ☆
今日のコンソメスープには、ブロッコリーが入っています。ブ ロッコリーは、緑色の小さなつぶがたくさん集ってい ますが、これは一つ一つが花のつぼみです。ブロッコリーを収穫せずにいると黄色い花がたくさん咲きます。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
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書写の授業で、「白雲」という字を書きました。文字の大きさに気を付けて書くことができました。

スポーツデイの表現ダンスの練習をしました。隊形移動の練習をした後、曲に合わせて踊りました。

教科書の文の中からカタカナを探しました。見つけたカタカナをノートに書いて練習しました。みんなていねいに書くことができました。