今日は人権教室がありました。地域の方に来ていただき、人権とはどういうものなのかを話していただいたり、思いやりをもって人と接する大切さについての話を聞いたりしました。また、難病と闘った方のビデオを見て、命の大切さについて改めて感じたという子も多くいました。今週で人権週間は終わりますが、引き続き学んだことは意識していけるといいですね。

今週は、人権週間です。今日は、人権教室がありました。
普段の自分の行動を見つめ直すよい機会になりました。
自分と周りを大切にみんなが幸せに生活できるようにしていきたいです。

　パンジーの苗植えをしました。お世話になった６年生への感謝の気持ちをこめて大切に育て、卒業式の式場を美しい花々で飾れるといいですね。

今日は人権について考えるアニメを見ながら
一人一人の生きる権利やそれを認め合い、思いやる心について考えました。
人権擁護委員の皆さんからも大切なことをたくさん教えていただきました。

子どもたちは熱心に聞き入っていました。

みんなが困ったとき、悩んだ時も、支え合える仲間でいましょうね。

　掃除時間の様子です。
教室の床や黒板・廊下など一生懸命掃除をしています。
みんなの頑張りのおかげで学校がとてもきれいになります。

国語の授業で、テーマを決めて話し合いました。
「メダルの色がもう一色あったら、どんな色がよいか」
スポーツ大会で金銀銅の色以外に、みんなですてきな色を考えようというわけです。

エメラルドグリーン
ブルー
鮮やかなオレンジ色
個性に合った色などなど…

コミュニケージョン力を付けるために、
理由もみんなで話し合い、
納得できる答えを見つけていました。

かわいいパンジーの苗をうえました。
みんな上手にできて、とってもうれしそうです。
朝の水やりをみんなで協力してやりましょう。

国語の授業で日本文化について５年生に紹介するパンフレットづくりをしています。修学旅行で見学した建物を中心に資料を集めたり、文章を書いたりしました。完成を目指して真剣に取り組んでいましたね。

奥小の児童たちの温かい心が集まりました。
たくさんのご協力、ありがとうございました。

　今日は動画を見て人権について考えました。思ったことや考えたことをたくさん書くことができました。

　今日の中間放課に、３・４年生のリズムなわとびがありました。みんながんばって練習に取り組みました。

　今週からリズム縄跳びが始まりました。寒いなかでの縄跳びですが、
弱音を吐かず、頑張って跳ぶことができていました。
　今まででもっとも良い級を合格できるようにがんばろう！

胸骨圧迫の仕方、倒れている人を発見した時の対応の仕方、AEDの使い方などたくさん学びました。
真剣に話を聞き、動いていました。もしものときに備えておくことはとても大事なことですね。

　工作が大好きな子どもたちは、熱心に作業に取り組んでいます。クルクルランドの製作です。自分の思いついたランドを作っています。どんな作品ができあがるのか、楽しみです

１２月に入り急に寒くなりました。
寒い時こそ体を思いきり動かして温めよう！
ということで、本日は縄跳びをおこないました。
高学年のみなさんは連続技を披露してくれました！

今週は人権週間です。朝の放送朝礼で校長先生から人権についてのお話がありました。人権週間では「自分の好きな所」「友達の良い所」「自分と友だちとの違い」について考えようという話がありました。今週は人権教室や道徳の授業など、人権について考える機会が多くあると思います。ぜひ、この人権週間を通して改めてみんなの幸せについて考えることができるといいですね。

１，２年生合同でリズムなわとびをしました。

今朝は放送で朝礼がありました。
校長先生から人権週間についてお話がありました。
「手のひらえほん」からの読み聞かせもあり、児童たちはじっと絵が写った画面を見ながら真剣に聞いていました。
朝礼後、明日・明後日より始まる「赤い羽根共同募金」について、児童会から各クラスに呼びかけがありました。
自分らしさについて考え、それをお互いに認め合い、助け合える奥小学校にしていきましょう。

４時間目の各教室をのぞいてみると・・・

一生懸命に年賀状を書いていたり、パズルを使って分数を学習していたり、図工の作品を作っていたり・・・・・

一人一人がそれぞれの課題に、落ち着いて取り組んでいました。
今週もみんながんばりました！

３組は体育。
屋運で跳び箱をやっていました。
自分のレベルに合った段で、着地がキレイに決まるように練習していました。

４組は図工。
完成した立体作品の鑑賞をしました。
蝶番を使うなかなか難しい作品でしたが、考えながら、ときどき困りながら作って完成させました。