おおなわに挑戦した後は、短なわに挑戦です。それぞれ自己記録が伸ばせるように練習に励みました。たくさんとぶと体力がぐんと上がりますね。

ひまわり組の体育の授業のようすです。準備運動を行った後、ながなわとびに挑戦しました。入るタイミングが難しいですが、何度も挑戦してコツをつかめるようにがんばっていました。成功すると友だちから大きな拍手を送られてうれしかったですね。

６年生の算数の授業のようすです。「表に書いて問題を解こう」というめあてで学習を進めていました。「分かること」「聞かれていること」を確認しながら、数量関係を表にまとめて変化のようすを調べながら問題を解決することができましたね。

５年生の社会科の授業のようすです。「自動車がどのように届けられるか調べよう」というめあてで学習を進めていました。工場から家庭に届くまでの道筋や、どんな経費がかかるのかなど調べることができましたね。

３年生の国語の授業のようすです。「地図を見て物語を作ろう」というめあてで学習を進めていました。今まで学んで黄な作文の表現を利用して、「たから島の地図」から想像できる楽しいお話を作ることができましたね。

２年生の国語の授業のようすです。「お話のあらすじをまとめよう」というめあてで、「わたしはおねえさん」の読み取りを深めていきました。それぞれの場面のようすがよくわかりましたね。

１年生の算数の授業のようすです。「たからのあるいちのいいかたをかんがえよう」というめあてで学習を進めていました。どこを基準にして何番目なのかを意識しながら言い方を考えることができましたね。

６年生の社会の授業のようすです。「江戸から明治への変化について読み取ろう」というめあてで学習を進めていました。都市名やヘアスタイル、服装、乗り物、学問を学ぶ場所など、比較しながら変化のようすを感じることができましたね。

５年生の算数の授業のようすです。「もとにする量を求めよう」というめあてで学習を進めていました。「もとにする量」「くらべる量」「割合」に着目して、数量関係をわかりやすく関係図で表して、式を考えることができましたね。

４年生の算数の授業のようすです。「小数に整数をかける計算をマスターしよう」というめあてで学習を進めていました。たくさん問題を解いて、小数点の動かす意味や動かし方をしっかりと確認することができましたね。

３年生の算数の授業のようすです。「分数のひき算の練習をしよう」というめあてで、たくさん問題を解いて、考え方を確認しました。分母が同じ分数の計算はばっちりですね。

１年生の音楽の授業のようすです。来週のクリスマス音楽会で演奏する曲の練習に取り組んでいました。上手に楽器でリズムの飾りつけをして、楽しいクリスマスの雰囲気を歌やダンスで表現できましたね。

２年生の図工の授業のようすです。「ビルをたてよう」というめあてで学習を進めていました。窓が開くお部屋がたくさんあるビルが、土台の画用紙の上にしっかりと立ちましたね。

1年生の担任の先生からのメッセージです！

朝の1年生のフロアのようすです。今日も元気なあいさつで迎えてくれました。廊下では、上着をていねいにハンガーにかけることができていました。おうちでもしっかりと習慣ができているんだなと感心します。２学期はあと２週間です。「たかめあう」の目標のしめくくりをみんなでがんばっていきましょう！

1年生の担任の先生からのメッセージです！

今朝も気温がぐっと冷え込み、冷たい空気を感じながらの登校となりました。校区の横断歩道や交差点では、子どもたちが来る前からＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊の方が準備をして、笑顔で迎えてくださいました。あたたかい声かけに感謝感謝です。ありがとうございました。今週もよろしくお願いいたします。

1年生の担任の先生からのメッセージです！

愛知県警より一宮市教育委員会を通じて、詐欺防止動画『みんなで防ごう！特殊詐欺』の紹介がありましたので、ウェブ記事でも紹介します。家族がトラブルに巻き込まれることがないように、ぜひ家族でぜひご覧になって、詐欺防止に気をつけることについての確認にお役立てください。

➡動画『みんなで防ごう！特殊詐欺』はこちらから

明日は12月のファミリーボランティアの活動日になっていましたが、学校の事情により中止とさせていただきます。急な連絡で、楽しみにしてくださっていたみなさんに申し訳ありませんが、次回の活動へのご参加をよろしくお願いいたします。