先週は保護者会に足を運んでいただいてありがとうございました。
　夏休みまであとわずかとなり、学校も１学期のまとめの時期となりました。教室の背面黒板には担任からのメッセージが書かれています。１年生の教室の背面黒板を紹介します。１年生の皆さんは大和西小学校に仲間入りをしてもう４か月。毎日元気に学校に来て、笑顔いっぱいでいてくれることがうれしいです。

☆今日の献立☆
豆乳みそ汁　とりとじゃがいものてりてり炒め煮

☆学校給食献立あれこれ☆
今日のとりとじゃがいものてりてり炒め煮は、奥中学校の生徒が考えた献立です。しょうゆなどで下味を付けた鶏肉とじゃがいもを油で揚げ、調味料と一緒に鍋でいためて作ります。甘辛い味でおいしく仕上がっています。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

仕事の工夫について、「調べたきっかけや理由」「調べ方」「調べて分かったこと」「まとめ（考えたことや思ったこと）」をそれぞれプリントに書き出しています。今日は、まとめの部分を書いていきましt。

インターネットで台風関連の記事を検索しています。疑問に思ったことを積極的に調べていきました。

　分数のわり算を使って文章題を解いていました。文章の内容を読み取り、式を考えていました。

　事前に取ったアンケートの結果を表にまとめたり、インタビューしたことをまとめたりして、模造紙に書いていました。それぞれ分担の記事を工夫してまとめていました。出来上がりが楽しみです。

　自分のお気に入りの本の紹介文を作成していました。あらすじやその本の好きなところを丁寧に書いていました。

　校長室前の掲示板には、学校の様子がわかるようにスナップ写真を掲示しています。今回は、６月中の様子がわかる写真を掲示しました。
　振り返ると、中学年、高学年は落ち着いて授業が進められ、委員会活動やクラブ活動など、学級を離れた活動にも意欲的だったなと思います。１・２年生は生活科で植物の世話をしたり、学校探検をしたりして、すっかり学校の生活に慣れてきたなと思います。
　時期に応じて掲示内容を変えていこうと思います。学校にお越しの際には、ご覧いただけたらと思います。

　うさぎ小屋にすだれがかかりました。西日が強く当たるので、SSS(スクールサポートスタッフ)の方に作っていただきました。中をのぞくと、日陰になるところでじっとしていました。少しは涼しくなったでしょうか。
　畑のひまわりもこんなに大きくなりました。近くにいた２年生の子と背比べをしました。
　ミストシャワーの下には、子どもたちが集まってきます。
　今週は、短い時間でしたが、外で遊ぶことができました。

　今日はなかよし組の七夕会に招待してもらいました。みんなで歌を歌ったり、鍵盤ハーモニカやリコーダーの演奏を聞かせてくれたりしました。一緒にゲームにも参加しました。
　教室には笹飾りがあり、願い事が書かれていました。
　夜は曇り空の予報です。天の川はあまり見えないかもしれませんが、願い事はかなうといいですね。

　今日は七夕です。「きのうおうちでねがいごとを書いたよ。」と教えてくれる子もいました。４年生のろうかには笹飾りが。書写の時間に短冊に小筆で願い事を書きました。
　放課には、外遊びをしていた５年生の子が四つ葉のクローバーを見つけたと教えてくれました。
　みんなの願い事がかない、よいことがあるといいですね。

文章を読んで、引き算の式を作りました。文章のどの部分に着目すればよいかをみんなで確かめました。

他の人の文章を引用するときに気を付けることについて学習しました。このあと、実際に引用して文を作ります。

以前に学習した三角形の合同な図形のかき方をいかして、合同な四角形のかき方を学びました。一生懸命かいていました。

☆今日の献立☆
七夕汁　枝豆コロッケ

☆学校給食献立あれこれ☆
今日は７月７日の七夕にちなんだ献立です。七夕には、天の川を眺めたり、短冊に願いを書いて飾ったりします。行事食としては「そうめん」 が有名で、そうめんを天の川や織姫の織り糸に見立てているといわれています。今日の七夕汁では、魚のすり身で作った細長い魚めんを入れて天の川に見立てています。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

☆今日の献立☆
スタミナ汁　てりどり

☆学校給食献立あれこれ☆
今日のスタミナ汁には、にんにくが入っています。にんにくは、香り成分のアリシンを含んでいます。アリシンはビタミンＢ１の吸収をよくする働きがあり、スタミナアップの効果 が期待できます。そのためビタミンＢ１を多く含む豚肉などと一緒に食べると効果的です。暑い夏をのりきるためにぴったりの献立です。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

　今日は久しぶりに外遊びができました。外遊びができる放送が入ったとたん、子どもたちはグランドへ飛び出してきました。とてもうれしそうです。
　外で遊んだあとは、手洗いをして教室に入り、水分補給、健康観察をして、３時間目の授業が始まりました。

ト音記号の書き方を練習しました。楽譜をよく見て書いていました。

クロムブックを使い、新聞づくりをしました。インターネットで記事にする内容を調べたり、ジャムボードを使って記事の内容を考えたりしました。

奈良時代の大仏づくりを学びました。どのようにして作られたのか、どのような目的で作られたのかなどについて考えました。