奈良公園に着きました。学級写真を撮影し、南大門や東大寺、大仏を見学しました。遥か昔にこのような大きなものをどのように造ったのか想像しながら、じっくりと見ていました。

昼食を味わった後はいざない館を見学しました。平城京が栄えた時代の政治や人々の生活などについて、目を輝かせて学びました。

待ちに待った昼食の時間です。平城京跡で当時の人々の様子に思いを馳せながらお弁当を味わいました。

日本最古の木造建築である法隆寺の見学をしました。五重の塔の大きさに驚いたり、エンタシスの特徴を確認したりして、今までの学習と結びつけながら見ることができました。

予定通り御在所サービスエリアでトイレ休憩を取りました。笑顔キラキラ、元気いっぱいの子どもたちです。

学校を出発したバスは、順調に目的地に向かっています。バスの中で、コロナ対策のイヤホンが配られました。見学の際に密を避けて説明を聞きます。到着が待ち遠しいです。

　雲ひとつない青空のもと、修学旅行の出発式を行いました。今日の修学旅行にむけて、しっかりと事前学習などの準備を進めてきました。現地でしか味わうことのできない体験を通して、また成長してきてほしいと思います。
　６年生の保護者の皆様、朝早くからお見送りにお越しいただき、ありがとうございました。

今日は生活科の学習で、「昔から伝わる遊びをしよう」の第一弾あやとりをやってみました。クラスの中でも名人が何人かいて、教え合いながら楽しく遊ぶことができました。

　６年生が明日からの修学旅行でいなくなる間、給食委員会の仕事はオール５年生の体制で頑張ります。協力し合っての活動がいつも見られ、とても頼もしいです。

　国語では、ことわざについて学習を始めました。ことわざから生きていくうえでの知恵や教えを学ぶことができます。国語辞典を使って意味を知るごとに、「なるほど、確かにそうだ。」という声が上がりました。

４年生の図工では、作品展に向けて、木を切って組み合わせることで立体作品をつくります。今日は、のこぎりを使って木を切るという行程に入った子が多くいました。安全に気をつけながら、友だちと協力し合ってがんばる姿に頼もしさを感じました。ケガなしで図工の時間を終えることができました。

学年園に植えたサツマイモの収穫をしました。
土を掘っていき、サツマイモを発見した時、子どもたちは「あった！」「大きくなってる！」ととても喜んでいました。

　明日から６年生は修学旅行です。
　修学旅行前日の教室の様子です。修学旅行のしおりを見ながら、心の準備をする６年生。４年生は、作品展の作品作りに取り組んでいます。３年生は、国語の学習でことわざのカードを書いています。

今回の単元では、何が何を食べるのか、生き物のつながりについて英語で表現をします。今日は教科書やタブレットを使い、生き物の名前や発音を調べました。その後、話型にそって生き物のつながりを英語の文で表現しました。正しい発音で話せるようにこれから練習を行っていきます。

　３年生から、保健の学習が始まります。「毎日の生活とけんこう」という学習を進めています。健康に過ごすために生活環境や生活の仕方を整えることの大切さを学び、学んだことを実際の生活に生かしています。

　写真は病気を防ぐために、手洗いをしっかりしているところです。毎日、心も体も健康で、楽しく過ごしましょう。

　紙芝居や絵本の読み聞かせをしていただき、お話の世界を楽しみました。わくわくしながらお話の世界に夢中になる様子がみられました。いつも楽しいお話をありがとうございます。

　11月に入り、朝は寒いものの日中はかなり暖かい日が続いています。子どもたちは、休み時間になると外に出て、バスケットボールや鉄棒、そして鬼ごっこなど、元気一杯に遊んでいます。

　今日は，読み聞かせの日でした。このクラスでは，「さんねん峠」のストーリーテリングをしていただきました。子どもたちは，この時間を毎回楽しみにしています。

体育の授業は、中では高跳び、外ではミニサッカーを行っています。高跳びは、リズムよく助走し力強く踏切ることに努力をしています。また、ミニサッカーは、ゲームのルールを理解して、チームで協力してパスをつなぐことをがんばっています。だんだん寒くなってきましたが、みんな元気いっぱい体を動かしています。

　２年生は、生活の学習「もっとなかよしまちたんけん」で、地域のお店をまわる探検に出かけました。事前に、お店について調べたいことや聞いてみたいことをまとめ、インタビューをする練習をしてから出かけました。少し緊張した様子で出発した子どもたちですが、「お話をうかがってもいいですか。」「おいそがしい中、ありがとうございました。」など、丁寧にお店の人に話を聞き、真剣にメモを書く姿が見られました。