今年度，瀬部小学校には１２のクラブがあります。
いったい，それぞれのクラブでは，どのような活動をしているのでしょうか。

クラブ見学へ　レッツゴー！

「わあ，すごい。」
「楽しそう。」
「やってみたいな。」

４年生になる楽しみが，また１つ増えましたね。

今日の給食は、フォカッチャ　牛乳　ミートボールのトマト煮　チーズオムレツの彩りソースがけ　豆乳パンナコッタ　です。

一宮市は、２００５年の愛・地球博をきっかけに、イタリアのトレビーゾ市と交流を持つようになり、２０１３年１月３０日に友好都市になりました。それ以降、現在も繊維とファッションを共通点として交流を深めています。今日は、トレビーゾ市があるイタリアにちなんだ献立でした。

理科では電磁石の製作に取り組んでいます。
磁石になったかどうかは、方位磁針で確かめます。

社会科では、第二次世界大戦中の人々の生活について調べました。

書写では毛筆の練習に取り組んでいます。
筆を進めるポイントを確認してから練習していきます。

図工での「のってみたいな、いってみたいな」の制作も完成間近のようです。

３年生で一番の心に残っていることについて，詳しく思い出していきました。
でも・・・
「あと何があったっけ？」
「もう思い出せない。」
一人では限界があるようです。
そこで，同じ思い出を選んだ人どうしで相談タイム。
「そういえば，そんなことあったね。」
「書くところがなくなった。次のページに書こう。」
どんどん思い出されていきます。

一人では難しいことも，友達と協力することで，実現させることができます。
困ったときは「困った。」と正直に言える関係，そして快く助け合える関係は，とてもすてきだなあと思いました。

　国語の時間に作成をした、漢字の音訓かるたをみんなで楽しみました！

今日は子どもたちが楽しみにしていた瀬部リンピックでした。

5年生が行ったゲームはオンリーワンゲームです。
ルール説明の仕方や準備など、協力して一生懸命頑張りました。

終わった後は、「楽しかった！」という声がたくさん聞こえてきました。

素敵な思い出がまた一つ増えました。

　今日は、瀬部リンピックがありました。子供たちは朝から「瀬部リンピックが楽しみ。」と、とてもワクワクしていました。
　５時間目の瀬部リンピックでは、３年生から６年生までの考えた色々なゲームを楽しみました。とても楽しかったようで、瀬部リンピックが終わったあとも、「明日も瀬部リンピックをやりたいな。」「来年が楽しみ。」など話す子もいました。

　ほかの学年に行って今までの練習の成果を発揮したり、ほかの学年の種目を楽しんだりしました！

　本日は瀬部リンピックが開催されました！

今日は瀬部リンピックに参加しました。わかくさ学級の子もそれぞれ決まった担当のクラスに説明に行って役割を果たすことができました。それぞれの学年によって違ったゲームがあり、楽しくルールを守って遊べました。

　本日、瀬部リンピックがありました。３〜５年生のゲームも楽しく、盛り上げることができました。そして、６年生のゲームでは、司会・進行をしっかりと務めてくれました。ゲームも盛り上がり、子どもたちの表情もやり切った感があり、とてもいい表情でした。最高学年として、また素晴らしい姿を見ることができました。

今日の給食は、ご飯　牛乳　さつま汁　さばの塩焼き　ひじきと野菜の和え物　です。

今日は「まごわやさしい献立」です。「まごわやさしい」という言葉は、健康によい食材の最初の文字をつなげた合言葉です。

今日の給食に入っている食材で紹介すると…
「ま」は、豆腐、油揚げ、赤みそ
「ご」は、すりごま
「わ」は、海そうの ひじき
「や」は、だいこん、ごぼうなどの野菜
「さ」は、さわら
「し」は、えのきたけ
「い」は、さといも
です。全部見つけることができましたか？

新しい形の瀬部リンピックにも慣れてきました。
ゲームを進める側とゲームに参加し楽しむ側とを学年ごとに進めていく方法です。ゲームの宅配という感じです。
３年生から６年生までの児童が一生懸命に進行に携わり、盛り上げようと努力していました。初めてゲームを進行する３年生も堂々と行っていました。
ゲームに参加する側もゲームを楽しもうと、説明をしっかりと聞き、真剣にゲームに取り組んでいました。異学年交流ができたよい瀬部リンピックとなりました。全体の進行を担当した運営委員のみなさんのおかげです。ありがとうございました。

5年生の家庭科でミシン使用の補助をボランティアの方々にご協力いただきました。悪天候の中、学校まで来ていただき、大変助かりました。
いつも子どもたちのために助けていただき、ありがとうございました。

算数では、１００センチより長いものの長さの表し方、ｍ（メートル）の学習をしました。

家庭科では、「冬を明るく暖かく」の学習をしています。冬の住まい方を考えました。
寒い毎日ですが、換気の重要性を考えました。これで感染症対策もバッチリですね。

図工では「のってみたいな、いきたいな」の題材に取り組んでいます。
画用紙に描き始めました。夢のある作品に仕上がりそうです。