音楽の時間に「明日を信じて」という曲を二部合唱で歌っています。
歌詞の中に
「みんな　みんな　つながっている」という部分があります。
力強く元気よくみんなで歌っていました。
美しいハーモニーで歌えるようさらに練習していきます。

　作品展にむけて立体作品をつくっています。
　風船にせんたくのりで紙を貼っていきます。
　どんな作品になるか楽しみですね！

　保健の授業で薬物乱用防止について学習しました。
　シンナーなどの薬物が体に及ぼす影響について教科書を読んでワークシートにまとめました。薬物依存は今問題になっています。
　友達や知り合いから誘われて、興味本位で始めてしまう人が多いです。
　薬物の怖さを知ってほしいと思います。

　スポーツフェスタの表現運動の練習をしました。
　今日は、隊形移動の練習をしました。
　大きな円になったりクラスごとの円になったりします。
　自分の場所がきちんと覚えられたかな。

　委員会の時間に運動場のコースロープをはがす作業をしました。
　スポーツフェスタを前に運動場の整備をすることになりました。
　コースロープも新しくはりなおします。
　

　委員会の時間に給食委員会は各教室の配膳台とおぼんをきれいに掃除してくれました。
　どの子も心を込めて丁寧に磨いてくれました。
　おかげで気持ちよく給食の準備ができます。ありがとう。

　図書委員会はどんぐり読書週間にむけての準備をしました。
　ポスターやしおりづくりを一生懸命していました。
　みんながたくさん本を読んでくれるよう頑張ってくれています。

　委員会の時間に昇降口と職員室横の掲示板の自己紹介カードをはりかえました。
　今回は２年生のカードが掲示されました。
　ひとりひとり丁寧に書かれていて読んでいて楽しくなります。
　みなさんも読んでみてくださいね。

国語の時間に説明文「うみのかくれんぼ」というお話を学習しました。
図鑑で他の海の生き物たちを調べてどういうふうにかくれんぼをしているのか絵と文でまとめました。
どの子も上手にまとめていて感心しました。

　社会科の授業で店で働く人について調べます。
　今日は、自分たちがどこへ買い物へ行くのか調べました。
　どこへ何を買いに行くのか、どうしていくのかをみんなで出し合いました。
　お店の工夫についてこれから調べていきます。

　組曲「ガレリア」より「行進曲風に」という曲の鑑賞をしました。
　旋律ごとに金管楽器や木管楽器などの楽器の音色を聴きとってカードに書いていました。
　友達と答えを確かめ合っていました。
　金管楽器、木管楽器、打楽器など楽器の特徴がつかめましたか？

　粘土遊びをしました。
　粘土を丸めたり、薄くのばしたりして形をつくっていました。
　ケーキやピザなど自分の好きなものをつくりました。

　国語の時間に宮沢賢治の「やまなし」を学習しています。
　文章を読み取って５月の水辺の様子を絵で表現していきます。
　表現を手掛かりに絵を描いていくとにぎやかな水辺の様子があらわれてきました。

　国語の授業で「動物園のじゅうい」という説明文を学習しています。
　獣医さんが毎日している仕事はどれか、ペアで意見交流をしていました。

（　　）を使った式の計算を学習しています。
計算ができた子から手を挙げていきました。
速く正確にできるように練習をがんばっていました。

　今朝は表彰の後、児童集会がありました。
　飼育・園芸委員会のみなさんが発表をしてくれました。
　飼育・園芸委員会の仕事やマリーゴールドの花についての〇×クイズをしてくれました。
　みなさん、発表ありがとうございました。

　今朝は、４年生のティーボール大会、３年生と６年生のサッカースクールの表彰を行いました。今伊勢西小の子どもたちが活躍していることは、とてもうれしいことですね。
おめでとうございます。

イルカショーのスタジアムでお昼ご飯を食べました。
おいしいお弁当にみんな笑顔でいっぱいでした。
お菓子もおいしかったです。みんなで食べるともっとおいしくなりますね。

　昨日の校外学習で心に残ったことを文と絵でかきました。
　「小さな魚が集まって泳いでいたよ。大きな魚に見えました」
　と書いている子がいました。
　楽しかった思い出を忘れないようにしっかりかいておきましよう。

　水溶液にどんな物質が溶けているか調べました。
　まずは、蒸発をさせました。
　安全めがねをして班で協力して実験をしました。
　物質の色や性質などから考えていきました。