今日は卒業アルバムの個人写真の撮影日でした。プロのカメラマンさんから声をかけていただきながら、何枚も写真を撮ってもらいました。ユニークな声かけに、思わず笑みがこぼれました。すてきな笑顔の写真が撮れましたね。

３年生の廊下に掲示されている雪だるま読書週間ポスターの一部を紹介します！

３年生の廊下に掲示されている雪だるま読書週間ポスターの一部を紹介します！

３年生の廊下に掲示されている雪だるま読書週間ポスターの一部を紹介します！

３年生の算数の授業のようすです。「三角定規の角の大きさをくらべよう」というめあてで学習を進めていました。三角定規は２種類あって、角の大きさも決まっていることがわかりましたね。

きしめん、ぎゅうにゅう、ごもくきしめんのしる、いかのいそべあげ

きしめんは、厚さ１ｍｍ、幅７〜８ｍｍほどの平たいうどんで、つゆの味がしみやすい特徴があり、愛知県の郷土料理として親しまれています。スーパーなどでめんが買えるため、普段から家庭でも気軽に作ることができます。今日はいろいろな具が入った五目きしめんでいただきます。

２年生の算数の授業のようすです。「九九のひょうにないかけ算の答えのもとめ方を考えよう」というめあてで学習を進めていました。４×１２はたてに４こが１２列あるとかんがえて、票でどのように増えていくか考えていきました。九九にないかけ算の答えもこの考え方で見つけられますね。

５年生の算数の授業のようすです。「円と正多角形」に関するテストに挑戦していました。円周や中心角を等分してできる多角形の性質について、じっくり考えて答えることができましたね。

６年生の調理実習のようすです。年末から延期されていた調理実習なので、みんな楽しみにしていました。身長に包丁を使って材料を切り、フライパンで火加減を調整しながら炒めました。南舎中においしい香りが広がり、３年生の子らがうらやましがっていましたよ！とてもおいしかったと感想を聞きました。ぜひおうちでもベーコンポテトを家族に作ってあげてくださいね。

６年生の社会の授業のようすです。「長く続いた戦争は人々にどのような影響を与えたのだろう」というテーマで学習を進めていました。調理実習と並行して行ったため、クラスの人数は半分でしたが、じっくりと考えて満州事変や日中戦争の時代のことについて理解を深めることができましたね。

４年生の理科の授業のようすです。「金属の棒を熱してあたたまり方を調べよう」というテーマで実験に取り組んでいました。金属の変化を観察して、あたたまり方の特徴に気づくことができましたね。

今日は一宮警察の生活安全課スクールサポーターの方と地域の安全について情報共有を行いました。

一宮警察の方も、先週からみなさんにお知らせしている大和東小校区の不審者について、ひがしっ子のみなさんが被害にあわないように、とても心配し見守ってくれています。

みなさんは、学級で担任の先生と確認したことを意識して登下校したり、お休みの日を過ごしたりしてください。警察の方からは、「『被害にあいそうになったら大きな声を出したり音を出したりして、まわりの人に助けを求めるように！』と子どもたちに伝えてください」と言われています。何か心配なことがあったら、すぐにお家族に伝えて警察に連絡してもらいましょう。安全な地域になるように、みんなで協力していきたいと思います。

＜担任の先生と確認したこと＞
◆できるだけ家の近くまで集団(複数)で下校しましょう
◆子どもだけで家にいるときは、呼びかけがあってもドアを開けてはいけません。
◆何か困ったり不安を感じたりしたことは、必ず大人に伝えましょう(できるだけ早く)
◆おうちの人にお願いして警察と学校に連絡をしてもらいましょう

５年生の理科の授業のようすです。「ふりこの１往復する時間は、ふれはばで変わるか条件を整えて調べよう」というテーマで実験し記録をとっていました。算数で学んだ平均の考えも使って考察することができましたね。

３年生の学級の時間のようすです。学習発表会「うたのきらいな王様」の中でうたう「ビリーブ」のうたの練習に取り組んでいました。男女交互に歌ったり、みんなで一緒に歌ったりして、歌の仕上がり具合を確認しました。すてきな歌声で心に響きますね。

４年生の体育の授業のようすです。長放課に突然降ったみぞれがやんだので、大好きな体育を外でできてとても喜んでいました。北風が強くてとっても寒い環境でしたが、なんのその！『北風なんかに負けないぞ』と元気いっぱいの４年生でした。なわとびが上達するように、一生懸命がんばりましたね。

1年生の担任の先生からのメッセージです！

1年生の担任の先生からのメッセージです！

１年生の国語の授業のようすです。たぬきの糸車について「とうじょうじんぶつの気もちをかんがえよう」というめあてで学習を進めていました。「ぴょこんと」や「ぴょんぴょこ」の表現から、たぬきのどんな気持ちがわかるか、みんなで考えて理解を深めていきました。

1年生の担任の先生からのメッセージです！

２年生の国語の授業のようすです。もりしたはるみさん作の「おにごっこ」を読みながら、どんなことがかかれているか感じ取っていました。いろんなおにごっこの方法があることがわかりましたね。