６年生　国語「鳥獣戯画を読むー筆者の絵巻物の見方をとらえようー」の授業の様子です。

４年生　算数「図にかいて、問題を整理して考えよう」の授業の様子です。

４年生　図工「ステンドBOX」の授業の様子です。

３年生　外国語「What do you wantha？」の授業の様子です。

６年生　音楽の授業の様子です。窓全開で、白い御嶽山に向かって歌っています。

５年生　国語「固有種が教えてくれることー図や表などの資料と本文との関係を考えようー」の授業の様子です。

３年生　体育「タグラグビー」の授業の様子です。

１年生　体育「跳び箱」の授業の様子です。

１年生　音楽「２ひきの　ねこの　ゆかいな　うた」の授業の様子です。

１年生　国語「かん字のはなしーかん字のなりたちをかんがえようー」の授業の様子です。

３年生　図工「空きようきのへんしんー色をくふうしてねん土をつけようー」の授業の様子です。

２年生　国語「馬のおもちゃの作り方ーせつめいのしかたのいいところを見つけようー」の授業の様子です。

今日の６時間目の４５６年生のクラブの時間の様子です。学年の違う子達と、教科学習でない活動を楽しんでいます。

１年生　道徳「ひしゃくぼしーうつこしい　こころに　ついて　かんがえようー」の授業の様子です。

３年生　音楽の授業の様子です。１列おきにリコーダーの練習をしています。

　今日の献立は、主食が「ご飯」、主菜が「さばのごまみそ焼き」、副菜が「ひじきの五目煮」、汁物が「あわせだしのかきたまじる」そして「牛乳」です。

　11月24日は、和食の日です。
和食の日は、「和食」の大切さを再認識してもらうために制定された記念日です。日本の伝統的な和食文化の保護や継承の大切さについても考えてみましょう。

　今日のかき玉汁は、むろあじと昆布からだしをとってつくりました。給食では、むろあじや煮干しの単体でだしを取ることがおおいですが、２種類合わせることでうまみの相乗効果でおいしさが、２倍以上に感じられます。


　明日は、あんかけスパゲティーです♪

６年生　理科「塩酸に金属を入れると、金属はどうなるだろうか」の授業の様子です。

６年生　算数「表を縦や横にみて、変わり方を調べようー」の授業の様子です。

６年生　外国語「What do you have〜？　I have 〜　for lunchi」の授業の様子です。

５年生　総合的な学習の授業の様子です。学習発表会に向けて発表の練習をしています。