生活科「大きくなった自分」の学習で、自分のこれまでの成長を感じながら自分だけのアルバム作りをしています。今週は、お母さんのお腹の中にいたころから１歳になるまでについて、友達と交流し、絵・写真・作文でアルバムにまとめました。写真だけを黒板に写しての「この赤ちゃんはだれでしょう」のクイズでは、「かわいい！」「小さい！」と生まれたばかりの様子を見て感激の声も上がり、とても盛り上がりました。
また、生まれたての赤ちゃんサイズの人形を抱っこし、うれしいような、恥ずかしいような様子でした。来週は、１歳から３歳のじぶんについてまとめます。
保護者の皆様には、インタビューに応えていただき、ありがとうございます。おかげ様で、学習が深めることができます。この機会に、お子様とゆっくり、これまでの成長を振り返っていただければと思います。

　今日の２、３時間目に外部の先生をお呼びして、５年生全員で１つの作品を作り上げました。
　作り方はとてもシンプルで、針金で作られた枠に糸を自由自在に張り巡らせます。枠の形や選ぶ糸の種類、張る糸の量など全て自由に作ったので、様々な作品が続々と出来上がっていました。子どもたちは、いろいろな形を作ることに目を輝かせたり、種類が少しずつ違う糸を楽しんだりしながら、思い思いに作っていました。そして、それぞれが作ったものは集められ、出来上がったランプに点灯をすると「おー！！」と歓声が上がっていました。
　今日作ったランプは後日、一宮駅の一角に展示されますので、ぜひご覧ください。

　今日の献立は「ご飯、牛乳、けんちん汁、いわしの梅煮、春の卵いため」です。
　今日は節分、明日は立春です。昔は、立春が1年の始めとされ、その前日である節分は1年の最後の日として重要視されていました。１年の最後に、悪いものをおいはらうために、豆をまいたり、焼いたいわしの頭をヒイラギの葉と一緒に玄関に飾ったりします。
給食では、いわしと、春に旬をむかえるなばなを使ったこんだてで、節分と立春をイメージしました。

生活委員の児童も昇降口であいさつ運動をしました。
保護者の皆様、早朝よりご参加いただきありがとうございました。
今年度のあいさつ運動は今日で終わりですが、これからも少しずつあいさつの輪が広がるといいですね。

　起小学校には、史料室という昔の道具がたくさん置いてある部屋があります。

この部屋に行って、社会で学習した昔の道具を見つけました。

見たことのないもの、かっこいいもの、使い方が分からないものなど色々見つけることができました。

本日は学年の先生がローテーションをし、他クラスにて読み聞かせをしました。
集中して話を聞いてのめりこむすがたがありました。
明日もローテーションしてやりますよ、お楽しみに。
今週は「雪だるま読書週間」です。用紙にまとめて月曜日に提出できるように完成させてね。

　３学期の図工では、版画の作成を行っています。自分の好きなテーマを選び、掘り進めています。集中力は、さすが６年生です。
　午後からは、尾西第一中学校の入学説明会に参加しました。緊張した様子で、中学校の先生の話を聞いていました。４月から登校する中学校や新しい仲間との出会いに緊張しながらも、ワクワクした様子が見られました。
　６年生としての日々も少なくなってきましたが、ぜひ良き伝統を残して、起小学校を巣立ってほしいと思います。今週もあと１日、頑張りましょう！GO　FOR　IT！

　今日の献立は「金芽ロウカット玄米ご飯、牛乳、かぼちゃの白みそ汁、鶏肉のあげてり、赤じそ和え」です。
　みなさんは、普段どんな気持ちで食事をしていますか？ 私たちがいつも食べている食事は、食べ物の「いのち」をいただいています。また、野菜を育ててくれた人たち、豚やとり、牛などを育ててくれた人たち、海に魚をとりにいってくれた人たち、食品を運んでくれた人たち、料理を作ってくれた人たちなど、たくさんの人がみなさんのために働いてくれています。感謝の気持ちをもって食べましょう。

今朝は風が強く、一段と寒さを感じました。
それでも、子どもたちから元気のよいあいさつが聞こえました。

図工の学習でころがるおもちゃを作りました。
回ったときに楽しいように、絵が見えたり、貼った紙がひらひらゆれるように工夫して作りました。生活科室で試してみたら、じょうずにころがりましたね。

　今日の献立は「ビーフカレー、牛乳、塩だれサラダ」です。　
　給食のカレーには、「チャツネ」が入ります。初めて聞く言葉かもしれませんね。「チャツネ」とは、野菜などを煮込んでペースト状にしたもので、インド料理に欠かせない調味料です。このチャツネを入れることで、もっとおいしいカレーになります。ほかにも、見た目にはわかりませんが、トマトも入っています。