「銀河鉄道の夜」完成しました。どれも力作です！
教室の廊下に掲示してありますので、明日の授業参観の際に、ご覧ください。

教材文の要約や感想をまとめた、紹介する文章を、友達と読み合おうとしています。

寒い朝となっています。今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて無事に登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、１年と２年が１４：５５、３年〜６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

この冬いちばんの寒さになる予報となっています。日の出時刻を過ぎても、薄暗い朝となっています。きなことモナカは、巣穴から出てきていません。ショコラは、いつもの場所でじっとしています。くろみつは、発光撮影をすると背伸びをして動きだしました。

ウイルソンになって、これまで書いてきた研究レポートに、研究をしてわかったことや考えを加えて完成させています。

３つめの遊び方は、どんな遊び方でどんなおもしろさにつながるのかを考えて、まとめています。

給食後にchromebookを使って、今夢中になっている歴史について調べていました。石器について、いろいろ教えてくれました。詳しくてびっくりしました。６年生での歴史の勉強が待ち遠しいね！

100までの数表をみて、きまりをみつけて発表しています。

交流クラスの図工の様子です。紙版画で、「自分と好きな動物」をテーマに制作しています。先生の説明をしっかり聞いて、作業に取りかかっていました。

　外へ出て、出来上がった凧を飛ばしてみました。
　あまり風がなかったので、空の上の方までは揚がりませんでしたが、速く走るとフワッと浮かび上がりました。長く飛ばしたくて、一生懸命走り続けていました。

凧に補強用のセロハンテープと、凧糸をつけました。

１年生は一画のひらがな「ひ」、「て」の練習をしました。
４年生は、「つめたい」「やわらかい」など、形容詞の学習をしました。

三場面における、おかみさんとたぬきがしたことや、気持ちを読み取ろうとしています。

簡単な(1位数)×(2位数)の計算など、九九にないかけ算の答の求め方を考えています。

一宮市や愛知県の方言をみつけて、発表しています。

文章全体の構成を捉えて、要旨をまとめています。

一宮でもこれから雪が降るかもしれません。そんななかでのリコーダー演奏となりました。曲の気分を感じ取りながら演奏しています。

宮沢賢治の「銀河鉄道の夜」を描きました。スパッタリングやスポンジタンポという技法にもチャレンジ！最後までがんばりましたね！

文章を読んで理解したことに基づいて、感想や考えをもち、教材文を紹介する文章を書いています。

今週はあいさつ運動が行われています。保護者や学校運営協議会の方々も来校いただき、児童会や委員会の子たちを中心にがんばっています。みなさんの協力のおがけであいさつが盛り上がっています。ごくろうさまです。そして、ありがとうございます。今週は、雪の予報も出ています。雪の日は、安全に登校することを優先して登校してください。