最新更新日:2024/11/13 | |
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5年生 図工の授業 2月2日
糸のこぎりを使って作品作りに励んでいます。
みんな真剣に取り組んでいます。 ひまわり 学び合って 2月2日
ひまわり学級で算数の研究授業を行いました。授業はじめの振り返りでは、昨日、買い物をする学習で、数のおへや(位)について勉強したことをみんなで確認しました。今日も引き続き買い物をする場面です。めあてを考える際には、「2つのものを買うんだ」「あわせてだね」「『たす』だ!」などの声から、めあてを決めることができました。
自力解決の場面では、絵や図で、あわせていくらになるか考えました。それぞれが、思い思いに自分の考えを熱心にかいていました。自分の考えを発表する際には、友達が代わりに説明をして自分の考えと同じか確認したり、よいところを見つけて真似をしたりする様子が見られました。みんな、答えがあっていて満足そうでした。 最後は自分で買うものを選んで、いくらになるか計算をしました。そして、それぞれの考えを見合い、確認しました。 買い物をしていくらになるか計算をするという生活の中で身近で大切な活動を、学習を通して楽しみながら身に付けられることができました。また、一人一人が自分の考えをしっかり発表する姿はすばらしいものでした。ひまわり学級のみんな、これで買い物はいつでもばっちりだね。今日はよい姿を見せてもらい、ありがとう! みんなで仲良く 2月1日
中間放課に、4年生がみんなで長縄跳びをしていました。みんなで声をかけ合いながら、仲良く跳んでいました。リズム縄跳びは自分の記録に挑戦できますが、長縄跳びはみんなでできて楽しいですね。
なんでも話してね 2月1日
今週は、教育相談週間で、朝チャレの時間を活用して担任が児童一人ひとりと面談をしています。
浅井北っ子のみなさん、アンケートに書いたことはもちろん、書けなかったことも、心配事や悩み・不安があったら、なんでも話してくださいね。面談で話しそびれてしまったことがあれば、休み時間でもよいので、担任の先生に話してみてくださいね。 今日から2月 2月1日
今日から2月。新しい月の始まりです。今朝も児童会の人たちが中心となり、あいさつを呼びかけてくれました。あいさつを交わすことで、互いの声が心の中に温かく染み入るように思います。また、声に出すことで、自分自身も元気がわいてくるように思います。心新たに2月も充実させてきましょう。
本日、家庭数で浅井北小だより2月号を配付しました。ご一読ください。 こちらです→2月号 |
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