今日は給食についてとだしについて学びました。給食がどのように作られているのかやどのようにかんがえられているかなど、クイズを交えながら楽しく学ぶことができました。また、だしには様々な種類があり、組み合わせるとさらにおいしくなることに驚いていました。

学習の様子
　今週も今日で終わりです。今週は、水曜日に休みがあったおかげでみんな元気に学習をしています。集中できているのが素晴らしいですね。

SST（食事のマナー）
　食事の時のマナーの学習とお箸の使い方の練習をしました。
　食事のマナーでは、「きれいに食べる」という意見が初めに出されました。
そこで、「食器に食べ物を残さないできれいに食べよう」「食べられないときには、お箸やおたまできれいにしてから食器を返そう」という話を最後にしました。

　今日は、返却される食器がとてもきれいでした。しっかりと話を聞いて行動することができて素晴らしいと思いました。

　アルファベットの小文字の読み方・書き方を学びました。
ｂとｄ、ｐとｑなど紛らわしいものにも気を付けながら練習しました。
ｂとｖの発音に苦戦しながらも「ブイじゃないんだ。」などと気づきも生まれました。

給食や掃除の様子です。みんなで協力して頑張っています。

　英語の学習では、ペアで「What do you want?」という文を使ってペアで欲しい果物や野菜を尋ね合う活動を行いました。
　音楽の学習では、今は太鼓を使って、ソーラン節のリズム打ちの練習を行っています。明日の音楽の時間も頑張ってほしいと思います。

買い物ごっこ
　他のクラスの子も一緒になって、買い物ごっこをしました。今のレベルに合わせて値段や持っていくお金を決めて楽しみながら学習できるようにしています。

読み聞かせ
　給食後の読み聞かせ。今日は、「お寿司の世界旅行」と「なんの卵かな」でした。興味があると、どうしても座っていられなくて、画面に近づいてしまう姿は、なんともかわいらしいです。

たんぽぽ体育
　今日は、的あてゲームと縄跳びの練習をしました。4月に比べて、体育服を忘れる子が少なくなりました。整列も早くなりました。体育座りの姿勢も良くなった子がたくさんいます。少しずつかもしれませんが、成長していることを、子供たちの自信につなげたいと思います。
　練習が始まると、「みてて、みてて」と自分の頑張っている姿を見てもらおうとする姿があちらこちらで見られます。　どの子もよく頑張って練習できました。

　今朝は屋内運動場で朝礼がありました。先生方から何のために勉強するのか教えていただいたり、校長先生から賢くなるコツを教えていただきました。すぐに取り組めることがたくさんありました。今日からやってみましょう。

　算数の確かめようの問題に取り組みました。今週の金曜日は、算数の「小数」のテストです。みんな必死に頑張っています。

全校集会
　今日は、全校集会がありました。校長先生から「頭の良くなるコツ」のお話をしていただきました。みんな、賢く育ってほしいですね。

学習の様子
　全校集会の話を聞いて、やる気になって学習しています。黙って学習に集中することができました。

給食の時間
　「やったーわかめご飯だ」今日は、ご飯をお替りする子がたくさんいました。デザートのリンゴをほおばってニコニコ顔の子もいます。

　朝礼の校長先生の話は「どうしたらかしこくなれるの？」という内容でした。かしこくなるためには、勉強ピラミッドを意識することです。そのキーワードは「よく」です。

　１ よく本を読む
　２ よく音読する
　３ よく朝ごはんを食べる
　
　の３つです。もりもり朝ごはんを食べて、みなさんかしこくなりましょう！

　今日はのこぎりを使って木を切り、自分のイメージした作品に使う部品を用意しました。
どのようにのこぎりを動かせば切りやすいのか、刃の角度や木へのあてかたを考えながら取り組みました。

これから寒さが増し、感染症が流行しやすい時期になります。学校では、引き続き感染症対策を行っていきます。ご家庭でも、手洗いや手指の消毒、換気、必要な場面でのマスクの着用など、基本的な感染防止対策を行っていただき、お子様の健康にご留意いただきますよう、お願いいたします。

配付文書はこちらから☞冬季に向けた感染防止対策について

　理科の「骨と筋肉」学習では、知識の定着を図るために、ペアで問題を答え合いました。　　
　３枚目は、放課の様子です。友達同士とても楽しそうです。このクラスで過ごすのもあと４か月です。クラスみんなでいい思い出が作れるよう、担任として子どもたちをしっかり育てていきたいと思います。

芸術の秋
　落ち葉を使って作品を作りました。秋の深まりを感じる作品に仕上がりました。

英語の学習
　今日は、ALTの先生と一緒に数字の学習をしました。最後は、絵合わせゲームをして楽しく学習しました。

図書館で読書
　熱心に本を読む子。座ってじっと本を読む子。本の説明を一生懸命してくれる子。
他の子と仲良く本を読む子。どの本を読もうかと迷って、いっぱい本棚から出してしまう子。
　落ち着いて行動できる子が多くなりました。

　今週は、赤い羽根共同募金や、ひだまりによる読み聞かせがありました。募金活動に積極的に参加する姿はとても素晴らしいと思いました。読み聞かせでは、しっかりと話を聴く姿が見られました。
　１１月はテスト月間です。学習にもしっかりと取り組んでいきます。

　包丁を使った初めての調理実習。ドキドキしながらも、仲間と協力して作り上げることができました。また、準備や片付けについては、野外教育活動時に学んだ「来た時よりも美しく」を意識して取り組むことができました。

学習発表会も終わり、子どもたちは、学習に落ち着いて取り組んでいます。

先生の話をしっかりと聞く子

積極的に発表する子

分からないけど諦めない子

いろんな子がいます。

まだまだ成長していこうね。

交流の様子（１年生）
　落ち葉を集めて、お面を作りました。出来栄えに満足そうな表情をうかべていました。

交流の様子（５年生）
　今日は、調理実習。ご飯と味噌汁を作りました。他の子と協力しておいしく作ることができました。

SST（覚える方法）
　覚えることが苦手な子も多いたんぽぽ学級ですが、今日は、数字や物の名前を覚える方法の学習しました。いろいろとアイディアをだして、工夫して覚えることができました。

　算数の「面積」の学習を行いました。今日は、L字型の複合図形の面積の求め方をタブレットを使って考えました。ペアで話し合うときには、タブレットの画面を指さしながら相手にわかりやすく説明することができました。全体発表の時には、電子黒板に全員の考え方が表示され、ICT機器の良さが十二分に表れる授業でした。先生の話を真剣に聴き、授業に一生懸命取り組む姿はとても素晴らしかったです。
　今後も、学校全体で授業研究に取り組み、研鑽を重ねていきます。

　理科の「私達の体と運動」の学習で、腕の仕組みを牛乳パックと包帯を使って、表しました。包帯の位置を間違えてしまうと、筋肉の縮みやゆるみを表すことができません。筋肉と骨がくっついている部分に気を付けて、腕を作ることができました。