文章全体の構成を捉えて、要旨をまとめています。

一宮でもこれから雪が降るかもしれません。そんななかでのリコーダー演奏となりました。曲の気分を感じ取りながら演奏しています。

宮沢賢治の「銀河鉄道の夜」を描きました。スパッタリングやスポンジタンポという技法にもチャレンジ！最後までがんばりましたね！

文章を読んで理解したことに基づいて、感想や考えをもち、教材文を紹介する文章を書いています。

今週はあいさつ運動が行われています。保護者や学校運営協議会の方々も来校いただき、児童会や委員会の子たちを中心にがんばっています。みなさんの協力のおがけであいさつが盛り上がっています。ごくろうさまです。そして、ありがとうございます。今週は、雪の予報も出ています。雪の日は、安全に登校することを優先して登校してください。

小雨が降るなかでの登校となりました。そんななか、今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて無事に登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、１年〜４年が１４：５５、５年と６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

曇っています。今日はきなことモナカが出てきています。曇っているので、放射冷却が少なかったからでしょうか。くろみつは顔を洗っています。ショコラはいつも通り体を丸めてじっとしています。

　これまでは、間引きニンジンをウサギさんに食べてもらっていましたが、最近は大きなニンジンも食べてもらえるようになりました。

　春に収穫したジャガイモの中でも、３センチメートルほどの小さなジャガイモを秋に植えました。肥料も薬もまかずに育てていますが、中小の土はとても健康で、またこんなに収穫できました。

　皆さんの元気な声を聞いて、野菜たちも元気に育っているのかもしれません。

　ジャガイモは、今年度まだ配られていない学年に届けられるよう計画していきます。

この冬いちばんの寒さとなり雪が降る予報となっています。寒さに負けず、ウサギたちは元気いっぱいです。くろみつは、隣の部屋のモナカを気にしてフェンスごしに声をかけているように見えます。ショコラも活動的です。

今日も寒さが厳しい朝ですが、ウサギたちは元気いっぱいです。きなことモナカは、なかよく走っています。ショコラとくろみつも撮影しているのことがわかると、走り寄ってきます。

係の子の号令で準備運動をしました。その後、短なわ跳びの連続跳びをがんばっています。
　　　

考えとそれを支える理由や事例との関係などについてとらえ、ウイルソンになって、研究したことのレポートづくりをしています。

九九にない、簡単な(1位数)×(2位数)の答えの見つけ方を考えています。

すべての場合を挙げてそれぞれの結果を調べ、条件にあうものを見つけて解く問題を解いています。今日は、アドバイザーの先生に来校していただき、わかりやすい授業をめざして指導・助言をいただくことができました。

音楽の授業でリズム打ちの練習をしました。
八分休符が入っている難しいリズムに挑戦し、
どの子も一生懸命、手拍子をしていました。

水曜日に、身体測定がありました。
その後、保健の先生から風邪予防のお話を聞きました。
鼻呼吸をするための「あいうべ体操」を教えてもらいました。

交流学級での算数の様子です。帯分数を仮分数に直す問題を解きました。

　音楽では、新しく「フルーツケーキ」という曲を習いました。いちご、いちご、バナナ、バナナ…と、おいかけっこの形になっています。
　体育では、なわとびと大縄の練習をしました。みんなで跳んだ回数を数えていると、一緒に大きな声を出して数えていました。

スポンジに絵の具をつけて、型に合わせてトン、トンと色をつけました。蛍光の絵の具を使って、色鮮やかに仕上がりました。

体育の授業では、開脚跳びに挑戦しました。何度か練習すると、５段を跳ぶことができました。生活単元の時間には、ビジョントレーニング・短期記憶トレーニングをしました。てきぱきと課題をクリアして、すばらしいです！