校長室にすてきなクリスマスプレゼントが届きました♪
　届けてくれたのは３年生。家庭科の時間に作ったホットケーキです。思わずにこっと笑顔になってしまうかわいらしいスマイルホットケーキ。見て幸せ。食べてさらに幸せな気持ちになりました。おいしい幸せを届けてくれて、ありがとうございます♪

　養護教諭の先生が、みんなが使うベッドシーツなどを洗濯してくださっていました。先生のおかげで、保健室が清潔に保たれ、みんなが安心して利用することができますね。
　いつもありがとうございます。

　３年生の英語の時間です。辞書をひき、ひき、調べる、調べる。友達と確認する。主体的な学びの時間です。さあ、がんばれ！今日も応援しています！！！

本日、「令和４年度　学年末個人懇談会のご案内」を３年生のお子様にお渡ししました。
内容についてご確認いただき、懇談会の日程調整にご協力いただきますようよろしくお願いします。日程調整の報告はＡ，Ｂ，Ｃ，Ｄのどれかの方法でご回答ください。
Ａ：案内文書に印刷されているＱＲコードから、
Ｂ：Home＆Schoolアプリから (12/21 16:30頃送信)
Ｃ：学校ホームページの<swa:ContentLink type="doc" item="214159">配布文書▼</swa:ContentLink>
　　のBの項目にある「こちらと同じです ⇒（青文字）」をクリック
Ｄ：案内文書についている希望日時調査票を担任へ提出
よろしくお願いします。

　寒く、冷たい中ではありますが、生徒たちは、与えられた仕事を責任をもって行っています。今日もきれいにしてくれてありがとう！

　移りゆく中庭の景色。風情があります。
　落ち葉をしっかり集めてくれた生徒たちが冬休みに入る前に、イチョウの木は、葉をすっかり落としてくれました。

　女子バレーボール部が優秀な成績をおさめ、表彰を行いました。
　また、空手の大会において、優秀な成績をおさめた生徒の表彰も行いました。
　おめでとうございます！！！

　剣道部男子、女子、団体の部、女子個人の部において、優秀な成績をおさめました。また、昇段試験の合格者も表彰しました。

　読書感想文コンクールにおいて、優秀な成績をおさめた生徒の表彰も行いました。
　
　おめでとうございます！！！

　今日の担当の先生のお話の様子です。
　先生ご自身が中学３年生のときのお話。冬休みに入る前に学年主任の先生からこんな言葉をかけられたそうです。「受験会場に行き、チャイムがなったとき、もうすでに結果は決まっている」と。そのことについて、当時の先生が感じたこと、今、あらためて生徒たちに伝えたいメッセージを届けてくださいました。

　今を精一杯生きれば、今できることのすべてをめいっぱい頑張れば、後悔はしないはずです。ずっと応援しています！！！

　昨年の南陵クラブの活動の成果が認められ、愛知県教育委員会より感謝状をいただきました。これまでの思いを受け継ぎ、さらに南陵地区に集う人たちの笑顔につながるよう、今後もみんなで力を合わせていきます。

　２年生は、昨年の活動を振り返り、「もっとこんなふうにしたい！」「こんなことにも挑戦したい！」と夢がふくらみます。１年生は、動画で視聴した先輩たちの姿を見て、確かな目標モデルをもつことができ、「先輩たちのように、地域を盛り上げる活動を頑張りたい！」と期待に胸をふくらませました。
　南陵クラブは、「南陵地区を元気にしよう！」「南陵地区を盛り上げよう！」との思いで集ったメンバーが元気になる場所でもあります。この活動を通して、自分たちが笑顔になり、南陵地区をさらに輝く場所にしていきます♪

　12月17日の日に、今年度の南陵クラブの活動がスタートしました。今年も１年生が、南陵学習（総合的な学習の時間）において、南陵地区を盛り上げるためのさまざまな提言をしてくれました。その発展としての南陵クラブの活動に１年の生徒１５名、２年の生徒１５名が参加してくれることになりました。保護者・地域サポーターの方々とともにがんばります！！
　第１回目となったこの日は、顔合わせの自己紹介を行いました。昨年の活動の様子をケーブルテレビさんが撮影し、編集してくださった「南陵をもっと元気にしよう〜南陵クラブの“キセキ”〜」を視聴し、思いを語り合いました。

　家庭科の授業です。保育実習に向け、クラスメイトを園児さんに見立てて、手遊び歌の練習をしていました。手遊び歌はばっちり！きっと喜んでくれると思います♪

　１年生の学年レクリエーションタイムです。いきいきとした表情、楽しそうな声。
　こちらは、アメリカンドッジの様子です。

　寒い中の落ち葉集め、冷たい水を使っての流しのそうじ、ありがとうございます。

　令和６年度から導入される新しい制服についてのアンケートに協力してもらいました。
　今回のアンケートは、「冬服インナーの種類、およびネクタイリボンの有無」に関するアンケートです。生徒は、シャツに実際に触れ肌触りを確認したり、ネクタイの着脱を体験したりしてアンケートに回答しました。後輩たちのために、真剣に考えてくれてありがとう。

　３年生の数学の授業です。証明問題に取り組んでいました。真剣なまなざしで先生の話を聞く３年生の姿が印象的でした。

　２年生の総合的な学習の時間です。上級学校訪問で学んできたことを整理し、まとめました。この後、学年全体の場で、パワーポイントを使って紹介し、それぞれのグループが得た情報を共有する予定になっています。この時間は、その発表練習を行っていました。
　通学の方法や、学校生活の様子、その学校で学べることなど、聞き手が知りたい内容をまとめていました。

　２年生の音楽の授業です。卒業式の歌の練習が始まっていました。合唱コンクールで練習を積み重ねてきただけあって、のびのある美しい歌声です。美しい歌声を聞くのは楽しみですが、美しくなればなるほど、３年生の卒業が近づいていくということでもあります、、、

　笑顔ではい、ポーズ！！
　バランス感覚抜群の個性的なポーズもありました！
　よ〜く見ると、すてきなデザインのていねいなステッチがほどこされていました。