だれが話したことばなのかを確認しています。

紙が回る仕組みを動かしながら、表したいことを表現しています。

2つの場面の同じものに着目し、それを置き換える考え方を勉強しています。

ペアやトリオでめくりをつくっています。お家の方へ、グランプリ当日は工夫を凝らした自作の「めくり」もご覧いただけたらと思っています。

アルファベットのカード取りをしています。ＡＬＴの先生が発音したアルファベットのカードをみつけています。

電池のつなぎ方には、直列つなぎと並列つなぎがあることを知りました。その後、実際にモーターカーを作成し、実験しました。楽しかったね！

辺の長さがｍで表された長方形や正方形の面積を、求めようとしています。

今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて無事に登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は、１年と３年が１４：５５、２年と４年〜６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

きなことモナカは、草の根を食べています。ショコラは今日も毛布の中にいます。くろみつは、ていねいに毛づくろいをしています。

体育の「リレー遊び」では、チームに分かれて、リングバトンを使ったリレーをしました。カラーコーンののまわり方、バトンの渡し方などを工夫し、より早くゴールできるよう頑張っていました。近回りコースをだれが走るかなど、仲良く話し合って決めていました。

　命がどうやって生まれるかを、助産師さんが映像や、具体的な大きさを表した人形などを使って、体感しました。実際の妊婦さんにもインタビューをして、命の大切さを学びました。

交流クラスで、Ｎ１グランプリの練習をしました。練習を重ね、だいぶ上手になりました。国語では、大豆について勉強しました。

　のこぎりで切り分けた木片を、木工用ボンドで接着しました。
　手を離すと落ちてしまうので、「持っててー！」と助けを求めると、友達がさっとサポートしてくれていました。

　国語のプリントを終え、残りの時間で動物カードや水の生き物カードを使って学習しました。１枚ずつめくって名前を言っていくのですが、ただの「サメ」「ゴリラ」ではなく、より詳しい名前を答えていたので驚きました。1年生もやりたくなったので、机を並べて一緒に食べ物カードをやりました。

　体育の鉄棒では、1-1の男の子が「次、○○だよ。」と言ってくれた技に順に挑戦しました。棒をしっかりと握って、ぶら下がったり、足をかけたりするのが上手になってきました。
　図工では、クレパスで色をぬった絵を切ったり貼ったりして、秋の食べ物を表現しました。

助産師さんをお招きして、「いのちのすばらしさ　〜ぼくもわたしもかけがえのない　大切な存在〜」と題して講演をしていただきました。どの「いのち」もかけがえのない大切な存在であることを学びました。生かされている「いのち」に感謝して、これからも精いっぱい生きていきましょう。

工夫してつくった作品の説明をかいて、友達がつくった作品を鑑賞しています。

だれが何をする話なのかを、一文でまとめようと考えています。

4の段の九九を用いて，問題を解いています。

アルファベットを発音しながら、書く練習をしています。