これまで学んだことを使って、いろいろな水溶液を判別する方法を考えています。

自分たちでコースを工夫してつくり、リレーをしています。

めくりがどんどん完成しています。さすが６年生、力作ぞろいとなっています。

速さの違う伴奏に合わせて主旋律をリコーダーで演奏しています。

アップとルーズの説明文で学習したことを思い出しながら、文章の組み立てについて考えています。

今日一日の予定を、担任の先生が話しています。一週間のスタートです。がんばろうという気持ちが伝わってきます。

今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて無事に登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、１年〜４年が１４：５５、５年と６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

きなことモナカは、今日もなかよくならんでいます。ショコラは、毛布から出てきています。くろみつはショコラがいるほうの壁を気にしています。

ショコラは、毛布の中にいましたが木箱の上へ一気にジャンプ。飛び乗りました。すごいジャンプ力です。くろみつは、顔を洗っています。きなことモナカはなかよく散歩しています。

ショコラは寒さに慣れてきたのか毛布のなかに入っていません。くろみつは、ブロックの↑にいましたが、モナカがくろみつり部屋をのぞくと駆けよっていきました。今日も元気いっぱいのウサギたちです。

　N-1グランプリの出番の順決めと、コンビ名を書いためくり紙の下書きをしました。
　「15cmもう測ったよ。」「だれが、どの文字書く？」と、仲間３人で協力して進めていました。

低学年から高学年まで一緒にバランスボールで運動しました。みんなで仲良く遊び、笑い声がたえない１時間になりました。

図工の作品が仕上がり、とてもうれしそうです。Ｎ-１グランプリの練習では、よりよいものにするために先生からアドバイスをもらっていました。真剣なまなざしで、先生の話を聞いていました。

　３時間目の体育は、鉄棒の学習のまとめで発表会でした。
　練習した技を、みんなの前で堂々と発表できました。

2年生全体で、体育館で初めてＮ-１グランプリの練習をしました。その後お楽しみで、レクレーションをしました。書写の授業は、集中してノート書き込んでいました。

　今日のプログラミング作品は力作でした。
　ガチョウの「こんにちは」「やじるしきーをおしたら…」などのせりふが吹き出しで表示され、ゲームスタート。矢印キーで動かした虫が３回でパンを食べ、決まった個数を食べ終えると、手書きで作った「ゲームクリア」という文字が表示されました。お見事！

　食べ物カードの絵を見て、その名前を考え、ひらがなカードを並べるクイズをしていたら、上級生が助っ人にやって来ました。「ば！はじめは、ばだよ。」「こっちの方にあるんじゃない？」などとヒントを出してくれて、笑顔で楽しく学習できました。　

ゆっくりはっきりとセリフが言えるように練習を重ねています。

仕上げのニスを塗っています。いよいよ完成です。

初の舞台練習を行っています。聴いている子が温かい心で聴いているので、演技する子は安心して初舞台をがんばっています。緊張するとセリフが早くなる子が多いようです。ゆっくりと話す練習をしていきましょう。