７月１３日、１４日に行われる野外教育活動に向けて、施設の下見をしに行きました。施設はとてもきれいで充実しており、さまざまな活動に不自由なく取り組めそうです。詳細はまた後日お知らせします。みなさんも、楽しみにしていてくださいね。

　国語では、音読発表会に向けて準備をしています。グループで配役を相談したり、読み方を考えたりして、発表に向けて練習をしました。

代表委員での集まりが昨日、中間放課に行われました。
前期の活動を具体的に話し合い、これからの活動について確認をしました。
頑張ってほしいと思います。

クロムブックを使って、新出漢字の学習をしました。書き順通りに正しくなぞったり、クイズが出たりし、子どもたちはいつも以上にやる気に満ち溢れていました。

今日の算数では、新しく体積という用語と単位を学習しました。実際に小さなブロックを使って、直方体や立方体が小さなブロックの何個分になるかを調べました。隣同士で協力して行うことができました。

　今日の道徳は、気持ちのいい挨拶について考えました。最初は、大きな声で元気よくする挨拶が気持ちのいい挨拶だという意見が出ました。資料を読み進めていくと、声を出さなくても態度で気持ちのよい挨拶を示せることが分かりました。授業の終わりには気持ちのいい挨拶をよし姿勢やお辞儀で表せる子が増えました。

今日の体育の学習では、体力テストにむけ、２０メートルシャトルランの練習をしました。５年生になって初めてやる種目ではありますが、音楽に合わせて一生懸命走ることができていました。

１年生は、ペア学年の６年生と名刺交換をしました。
練習した通りに、自分の名前をきちんと６年生に伝えることができました。
６年生のお兄さん、お姉さんはとても優しかったですね。

　暖かい日差しの中、虫めがねを持って自然の観察へ出かけました。タンポポやシロツメクサなどの植物のほかに、モンシロチョウなどの動物の観察もできました。いろいろなものを観察して、どんどん上達していっています。

　図工の時間に絵の具の使い方を練習しました。
パレットや水入れの使い方に注意しながら、自分で作った色を鮮やかに塗りました。とても集中して取り組んでいました。

理科では、気温を1時間ずつはかり、晴れの日の一日の気温の変化について実験しました。
実体験から予想し、同じ位置ではからないと比較ができないことや温度計の使い方を確認し、実験に取り組みました。
明日の天気はくもりのようなので、明日も引き続きできるといいなと思っています。

　２年生になって初めての屋内運動場での体育が始まりました。今日は、いろいろなスタートの仕方でダッシュをしました。その後、立ち幅跳びの跳び方を練習しました。

　５、６時間目の図工の時間、先生の絵を描きました。２年生は、担任の先生と支援員の先生の顔を描きました。マスクをとった顔を写真で見て、丁寧に描きました。

　先生の似顔絵が完成しました！力作ぞろいです！

　今日はペア学年の顔合わせをしました。ペアの１年生に「入学お祝いのメダル」と「よろしくねカード」を渡し、ミニゲームをして楽しみました。１年生からはかわいい名刺をもらいました。これから１年間、一緒に楽しくペア活動ができるといいですね。

　３年生になって初めての図工の授業がありました。今日は、デッサンの練習です。鏡をじっくり見て、自分の目をかきました。
　「黒い所に自分が写ってるよ。」「血管があるよ。」と見たままをかくことができました。

　書写の時間です。とても集中して取り組んでいます。たて画、横画を意識して、ていねいに書くことができました。

　今年度、一緒に活動するペアの相手との顔合わせがありました。「よろしくね。」とカードを交換したり、５年生の代表委員が考えてくれたゲームを一緒に楽しんだりしました。次に一緒に活動するのは、５月の校外学習です。楽しみですね。

　今日の図工では、３年生で初めて絵の具を使いました。使い方の合言葉は「サッ、チョン、パ」です。絵の具を混ぜて色を作ったり、水の量を工夫したりして、一人一人の葉っぱを描くことができました。

今日の図工の時間には、担任の先生のや専科の先生の似顔絵を描きました。

この似顔絵は１年生が学校探検をするときに参考にするものです。
特徴や表情に気を付けて描くことができました。

そっくりに描けた子もいましたよ。