最新更新日:2024/12/27
ようこそ、瀬部小学校のホームページへ。2024年度もよろしくお願いします。

7月20日(水) よくがんばりました(わかくさ)

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「1学期よくがんばりましたね」

先生からあゆみをもらいました。

7月20日(水) 学級活動(6年生)

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学級活動では、夏休みにレベルアップできるように先生からアドバイスとともにあゆみをもらいました。

7月20日(水) 学級活動では(5年生)

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1学期最後の学級活動の時間にあゆみをもらいました。

7月20日(水) 学級活動の時間(4年生)

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学級活動の時間に担任の先生からあゆみをもらいました。

7月20日(水) 学級活動(3年生)

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担任の先生から1学期のあゆみをもらいました。

7月20日(水) あゆみをもらったよ(2年生)

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1学期のあゆみを先生からもらいました。

7月20日(水) はじめてのあゆみ(1年生)

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あゆみを担任の先生からもらいました。

7月20日(水) 夏休みの生活

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終業式後、生活指導の先生から夏休みの生活についてのお話がありました。
〇規則正しい生活をするために・・・
〇外に出かけるときに気を付けることは・・・
〇安全に気を付けて遊ぶためには・・・
〇その他

外出するときに気を付けることをしっかり守り、よい夏休みにしてほしいです。

7月19日(火) 元気ですか(4年生)

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はがきを書きました。
宛名やあいさつ文など、ていねいに書きました。
気持ちが伝わるといいですね。

7月19日(火) 暑中見舞い (わかくさ)

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夏のお手紙として、暑中見舞いの書き方を学習しました。夏休みを楽しみにしている子供たちの声が聞こえてきました。相手に伝わるように丁寧に書くことができました。

7月19日(火) 今日の給食

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今日の給食は、ご飯 牛乳 スタミナ汁 てりどり です。

今日のスタミナ汁には、にんにくが入っています。にんにくは、香り成分の「アリシン」を含んでいます。アリシンはビタミンB1の吸収をよくする働きがあり、スタミナアップが期待できます。そのため、ビタミンB1を多く含む豚肉などと一緒に食べると効果的です。暑い夏をのりきるためにおすすめの料理です。

今日は1学期最後の給食でした。夏休み中は、特に生活のリズムが崩れやすくなります。規則正しい生活と、バランスのよい食事をして、元気に楽しい夏休みを過ごしましょう!

7月19日(火) 注意をして

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全国各地で大雨による被害が発生しているニュースが報道されています。
梅雨の末期には、大雨になると言われていますが、今年は、すでに梅雨が明けてしまっています。こんな雨は、統計上、初めてということになるのでしょうか。
今後の天候が心配です。雨雲レーダーの情報などを利用しながら、注意していきたいと思います。ご家庭に置かれましても注意報など気象情報に十分注意してください。

7月19日(火) 求め方を考えて(6年生)

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算数では、求め方を考えました。工夫して答えを導き出せるように学習したことを生かそうとがんばっています。、

7月19日(火) かあどをつかって(1年生)

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算数では、計算の練習をします。
数字カードで繰り返し練習しています。

7月19日(火) もっと練習(2年生)

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算数では、1学期の復習をしました。
「もっと練習」するために練習問題に取り組んでいます。

7月19日(火) 2けたで割るひっ算(4年生)

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算数では、2けたで割る計算に取り組んでいます。ひっ算を使って求めていく方法を学びました。

7月19日(火) きせつのことば(3年生)

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国語では、季節のことばの学習をしています。
夏のくらしの中で季節を感じることばを選び、文を作りました。

7月15日(金) 三連休の過ごし方

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この週末は三連休となります。
お出かけの予定もあるかと思います。
以下の点に気を付けてほしいと思います。

〇水分補給をこまめに行い、
 熱中症対策に心がけてください。
〇交通事故、飛び出しはしない
 水の事故、子どもだけで川遊びをしない
 など、十分注意してください。
〇コロナ感染症が、再拡大しています。
 三密を避けるなど、感染症対策に心がけてください。

天気も心配です。急な天候の変化や大雨、冠水等にも注意してください。
連休明けに元気な姿を見せてほしいと思います。

7月15日(金) おむすびころりん(1年生)

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国語では、音読の練習をするために、会話文をさがしました。
人物になり切って読むためです。探し出し、どんんなふうに音読しようか考えました。

7月15日(金) 立ち上がれ、ねん土(4年生)

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図工のねん土制作も完成に近づいています。
色を付けたり、形を整えたり、仕上げに入っています。
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学校行事
1/30 【交通事故ゼロ】
1/31 クラブ:3年生見学
2/1 忘れ物0の日 避難訓練S
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2/4 -
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