最新更新日:2024/11/15
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集う誰もが自分らしく輝き 笑顔あふれる南陵中をめざして 

10/20 南陵祭に向けて〜体育祭の予告編1〜

 昨日、体育祭の総合練習を行いました。さまざまな種目があり、競技に参加する生徒は一生懸命に取り組みました。各種目を担当する委員会の準備、運営についても確認を行いました。動きを確認することで、当日安全に、そしてみんなが競技に集中することができます。その一部を予告編として、ご紹介します。
 南陵中の自慢であるきれいな青空のもと、選手入場です。
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10/19 朝の様子

 1,2年生は、読書タイム。南陵祭に向けての準備が進む中、朝の読書タイムは、教室に静かな時間が流れます。
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10/19 朝の様子

 南陵祭に向けて、3年生は合唱練習を行っていました。こちらは音楽室にて、美しい海を背景に・・・。
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10/19 朝の様子

 南陵祭に向けて、3年生が合唱の練習を行っていました。今週末に本番をひかえて、最終調整の段階です。最後までひとつひとつの練習や確認をていねいに積み上げて・・・。
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10/17 朝会での表彰

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 第35回国際平和ポスターコンテストにおいて優秀な成績をおさめた生徒の表彰を行いました。おめでとうございます!!

10/17 朝会の様子

 保健委員会からの連絡です。目の健康についてのお話です。自分の生活を今一度振り返り、目の健康を考えた生活を送りましょう。
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10/17 朝会の様子

 今日は生徒会担当の先生のお話です。今週末に行われる南陵祭についてお話してくださいました。この南陵祭の準備は、半年も前からすでに始まっていたこと。この南陵祭が終われば、学校の中心は3年生から2年生に移り、学校を動かす中心は2年生となること。生徒たち一人一人が、南陵祭に向けての自分の参加の仕方について、考えるよい機会となりました。
 先生のお話の中で、エキサイトステージに挑戦する生徒が素晴らしいというお話がありました。ステージに上がる生徒は精一杯の準備をして臨みます。ステージは、みんなで創るものです。ステージが成功するか否かは、フロアにいる人たちの温かい拍手、一生懸命なまなざしにかかっています。みんなで盛り上げていきましょうね♪
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10/17 朝会の様子

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 朝会が始まる前の様子です。前期生徒会役員が準備するそばで、後期生徒会役員が仕事の進め方を観察しています。必要を感じ、自ら学ぼうとする主体的な態度がすてきですね。   
 前期生徒会から後期生徒会への引き継ぎも、もう間もなくです。

10/14 南陵祭に向けて

 当日、子どもたちが競技に集中することができるように、出場者の招集、入退場の動きについて、きめ細かな確認を行いました。本番まで、あと1週間です。体調を整えて、全力で臨みたいですね。
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10/14 南陵祭に向けて

 1年生が本番の動きの確認をしていました。先生の号令にあわせて、しっかり声を出しています。
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10/14 南陵祭に向けて

 2年生。腹式呼吸を確認するために、横になって歌っていました。この後の歌声、やはりきれいでした。
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10/14 南陵祭に向けて

 「せーの!」2年生の大縄練習。今日は暑い日。気持ちをそろえて、「せーの!」
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10/14 南陵祭に向けて

 心に響く歌声。各学級の練習の様子を見させてもらって思う。長い間、なぜ中学校において合唱への取組が大切にされてきたのか。本番に向けて、子どもたちの表情が、声色がみるみる変わっていく。その変化を子どもたち自身が実感しながら、個として、集団として成長していく。
 さあ、本番まで後1週間。さらなる成長を楽しみにしています♪
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10/14 南陵祭に向けて

 3年生の合唱練習の様子。横からも後ろからも、窓越しでさえも、そのがんばりが伝わってきます。心をひとつに。君たちらしい歌声を楽しみにしています。
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10/14 南陵祭に向けて

 すてきなのは競技だけではない。器具の出し入れに進んで協力できる姿も、さすが最高学年です。ありがとう!!
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10/14 南陵祭に向けて

 真剣にがんばる姿は見ている人に感動を与えます。練習も全力で取り組む姿がかっこいい!
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10/14 南陵祭に向けて

 A組とB組の熱き闘い。真剣勝負でありながら、互いの健闘をたたえ合う拍手が温かい。3年生の雰囲気のよさを温かな声援、拍手、笑顔から感じます。
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10/14 南陵祭に向けて

 競技は真剣に、精一杯。応援は心をこめて。
 自分の役割を精一杯果たそうとする姿に、みているこちらも清々しい気持ちになります。
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10/14 南陵祭に向けて

 秋晴れの空のもと、運動場では、体育祭に向けての練習に熱が入ります。
 こちらは、3年生の様子。友達の一生懸命な姿に、声援をおくる仲間。みんなが前向きに取り組めるようにと温かな励ましの声が飛び交います。
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10/14 授業風景(2年)

 2年生の国語の授業開始直後の様子です。この単元では、授業の初めに、前時の振り返りをペアで行う時間を設定しています。じゃんけんで先生役と生徒役を決め、先生が前時の内容を生徒に伝えるスタイルでの振り返りです。これが何とも子どもたちにはしっくりいっている様子。ご覧ください、この表情!
 授業の冒頭で先生役となったとき伝える必要感があるからこそ、授業の内容をとらえようと授業に主体的に臨みます。また、生徒役になったときには、友達の言葉を通して前時を振り返ることで、友達の視点を含めた学びが実現します。
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学校行事
2/1 公立推薦出願
2/3 定時制前期出願

新型コロナ対策関係

南陵中だより

警報等発令時の対応

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