最新更新日:2024/11/14 | |
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R4.4.19 青空の下(2年生)
今日は、とてもよい天気になりました。運動場で体育をしたり、生活科で春見つけをしたりしました。校庭にはたくさんの花が咲いています。「この花の名前は何?」と興味を持って観察できました。
R4.4.19 書写(4年生)R4.4.19 高学年として(5年生)
高学年の仲間入りをした5年生。高学年としての自覚も芽生え、係活動・委員会活動・清掃など、自分の役割を役割をしっかり果たし、低学年の良き手本なっています。
R4.4.19 いただきます(1年生)
1年生も給食準備に慣れ、「いまだきます」までが早くなりました。
今日の献立は、カレーソフトめん・ボロニアカツ・牛乳でした。 袋からめんを取り出すのに苦労しましたが、その分おいしくいただけました。 R4.4.19 全国学力・学習状況調査(6年生)
6年生は、全国学力・学習状況調査を行いました。
今回の調査内容は、国語・算数・理科の教科と学習状況の質問です。 既習の知識や技能をフル活用し、どの子も集中して取り組んでいました。 R4.4.18 聴力検査をしたよ(ひばり)小さな小さな音を聞いて、耳がちゃんと聞こえているか確かめました。 上手に検査を受けることができてよかったです。 終わったあとにきちんとお礼を言うこともできました。 R4.4.18 第1回全体委員会を行いました。1年間よろしくお願いいたします。 R4.4.18 6年生になって(6年生)
6年生は、新年度が始まってからとてもよく頑張っています。
通学班の下級生の世話では、目線を合わせ、優しく声をかけている姿がたくさん見られます。学習面でも、自分なりの目標を持ち、真剣に課題解決に取り組んでいます。 話し合い活動では、自分の考えを言うだけでなく、友達の話をよく聞き、考えを深めようとしています。これからの1年間での成長が本当に楽しみです。 保護者の皆様、1年間お世話になります。どうぞ、よろしくお願いいたします R4.4.18 Chromebookを使って(3年生)
3年生は、Chromebookを使って学習をしました。
最初に、クラスルームに入室し、Meetを使いクラスミーティングに参加しました。 全員が参加できたことを確認し、クラスミーティングから各自が退出しました。 どの子も手際よく操作することができました。 最後には、eライブラリを使って、タイプ練習をしました。 R4.4.18 算数の学習(4年生)
4年生の算数では、角度の学習をしています。
今日は、2種類の三角定規で作られる角度を計算で求めました。 R4.4.15 地球儀っておもしろい!(5年生)色々な線があったり、数字が書いてあったり・・・ 楽しそうにのぞき込んでいました。 R4.4.15 春見つけ(2年生)
今日は生活科で校庭に春見つけに出かけました。タンポポやシロツメクサで遊んだり、跳ぶ準備をしているアゲハチョウを見守ったりと、たくさんの春を見付けていました。
2年生になって2週間目。新しいクラスの友達とも少しずつ慣れてきました。暖かな春の陽気の中、友達と一緒に外で過ごすのは気持ちよかったですね。 R4.4.15 国語の学習(1年生)
1年生も国語の学習が始まりました。
今日は、「どうぞ よろしく」の授業で使う名刺カードを作りました。 まず、自分の名前を書き、次に色鉛筆でカードの周りを塗りました。 R4.4.15 現職教育研修会R4.4.15 算数の学習(2年生)
2年生の算数の授業では、「調べたいことを決めて、表やグラフにあらわそう」の学習をしています。今日は、調べる内容を決め、数量をかぞえました。
R4.4.15 算数の学習(6年生)
6年生の算数の授業では、線対称な図形の性質を調べました。
三角定規やコンパスを使って調べ、線対称な図形には、対称の軸があることを知りました。 R4.4.15 国語の学習(3年生)
3年生の国語では、「きつつきの商売」の学習をしています。
今日は、お話を読んだ感想を書き、書いた感想をグループ内で意見交流しました。 最後には、全員の前で発表しました。 R4.4.14 令和4年度 学校運営協議会開催予定
令和4年度 学校運営協議会開催予定をお伝えします。
第1回 令和4年 6月 8日(水)14:00〜 於:本校図書館 第2回 令和4年 8月22日(月)10:00〜 於:本校図書館 第3回 令和4年 10月19日(水)11:00〜 於:本校図書館 第4回 令和4年 12月19日(月)14:00〜 於:本校図書館 第5回 令和4年 3月 1日(水)11:00〜 於:本校図書館 ◎ 日程は4月14日現在の予定です。 正確な日程等は、随時このホームページにて案内しますのでご確認ください。 R4.4.14 家庭科の学習(5年生)
5年生から始まる家庭科を学習しました。
今日は、家庭科の授業ではどんなことを学ぶのかを全員で確認しました。 新しい教科だけに、子どもたちもワクワクしていました。 R4.4.14 国語の学習(4年生)
今日は、漢字の学習をしました。
漢字ドリルとデジタル教科書で書き順を確認しながら、新出漢字を一文字ずつ丁寧に書きました。3年生で学んだ漢字と比べ、画数が多くなってきました。 |
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