道徳で作成した、学校の好きな場所紹介を1年生に渡しに行きました。
　1年生の子たちが萩原小学校のことを好きになれるよう一生懸命書きました。
　1年生の子たちがこれを見て、萩原小学校のことをもっと好きになってくれると嬉しいです。

　書写の授業では「土」を練習しました。縦画に気を付けて手本をよく見て書くことができました。
　国語の授業の「もっと知りたい、友だちのこと」では、実際に友達の発表を聞き、質問をすることができました。今まで以上に友達のことを知ることができましたね。
　本日もとても暑く、今後も学校にいる間は気温が高くなることが予想されます。引き続き水筒の用意をお願いします。

道徳では、植物を育てる大切さを学習しました。
植物には命がある、大切に育てていくことを確認しました。
畑の野菜にも「元気にそだってね」と声をかけながら水をあげようという話になりました。

書写の授業の様子です。今は、文字の組み立てに気をつけて「湖」という字を書いています。真剣に取り組み、部首やつくりの配置や大きさを意識して書くことができました。

３年生の英語の授業では、気持ちを表す言葉を覚えました。
happy、fine、sad、sleepyなどジェスチャーを付けました。
教科書の絵に合わせて気持ちを書き込みました。

《児童の感想》
・かき揚げは、めんつゆと合わせて食べるとおいしい味がプラスされて、もっとおいしくなります。(A.R)
・かき揚げは、外はカリカリしていて、めんつゆをかけると柔らかくなっておいしくなる。(I.H)

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　今日の６時間目の音楽の時間に「おぼろ月夜」の歌テストがありました。強弱に気をつけて歌い、「おぼろ月夜」の風景を歌で表せるように意識して取り組んでいました。

　家庭科の授業では、裁縫用具を使って一番に練習を始めた「玉結び」と「玉止め」の実技テストを行いました。練習布のいちごのイラストの種の部分十か所に20分間でどれだけできるかのテストです。どの子もできるだけたくさん、ゆるみのないことを目指して頑張りました。身につけたことを精一杯出し切ろうとする集中力が素晴らしかったです。

　今日は朝読書の時間に、学年で担任を交代しての読み聞かせをしました。どんな本を読んでもらえるのかワクワクしながら、真剣にお話を聞いていました。
　写生大会の作品も完成に近づいてきました。

　本日の図工の授業では、写生会の絵を描きました。2年生は、遊具で遊ぶ自分を描いています。クロムブックを使用して、写真を見ながら頑張って絵を描いています。
　完成する日が楽しみです。

　読書月間になり、積極的に読書に取り組む子が増えています。図書館へ行く頻度が増え、図書館でのルールやマナーをしっかり守ることができるようになってきました。また、読書月間のイベントである読書郵便を、ペアの６年生やお友達に書いて、おすすめの本を紹介しようとする姿も見られます。引き続き、お友達とおもしろかった本について話す機会を大切にし、本に親しんでほしいです。

《児童の感想》
・ポーションフライとソースの組み合わせが最高でした。(A.R)
・フライの衣がサクサクでした。(I.H)

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

あじさい読書の行事の１つとして「先生による読み聞かせ」が行われました。
今日は、担任の先生が入れ替わって読み聞かせをしてくださったので、いつもとはまた違った楽しみがあったようです。

《児童の感想》
・ポークシューマイは、ちょっと甘みがありました。八宝菜に入っているうずらの卵が、中身が熱くておいしかったです。(K.A)
・うずら卵が、かんだ瞬間にプチっといい、口の中に卵の味が広がっていいと思います。(A.R)
・シューマイが、やわらかくてジューシーでおいしい。(I.H)

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　今日で５月も終わりですが、４月当初と変わらず授業に集中して取り組むことができています。６月もやる気スイッチを入れて、みんなでたくさんのことを学んでいきましょう。

みんなで植えた夏野菜がおおきくなりました。何センチになったかな？
美味しいトウモロコシ、トマト、キュウリ、オクラ、ピーマンになりますように。

　今日の音楽の時間は、リコーダーで初めて「ラ」の音を練習しました。しっかり穴を指で押さえて、きれいな音が出るように気をつけました。毎日、おうちでも聴いていただき、ありがとうございます。書写の時間は、たて画の筆使いに気を付けて「土」を書きました。「斜めにトン」の筆の置き方も上手になってきました。

6年生の総合の時間の様子です。
今日は、国際理解につなげるために、これから調べていく課題を考えました。
自分が、どんなことを知りたいのか、たくさんの本の中から興味をもったことをワークシートに書いていきました。
これから自分の決めた課題について詳しく調べていきましょう。

　本日、授業参観が行われました。土曜日の授業で日頃よりも緊張感がありましたが、一生懸命に学習に取り組むことができました。
　これから暑くなりますが、学習、行事にしっかりと取り組んでいきましょう。
　本日は、授業参観、引き取り下校ありがとうございました。

　授業公開と引き取り下校へのご参加ありがとうございました。どの授業も、子どもたちはいつも以上に張り切っていました。