最新更新日:2024/11/29 | |
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1月27日 greatな姿へ! 5年生今日も 寒さに負けずに ジョギング練習を がんばりました! そして今日は 学年集会がありました。 それぞれの担任から 6年生に向けて 残り2ヶ月の過ごし方について 話がありました。 『greatな姿』 を合言葉にみんなで がんばっていきましょう! 1月27日 体育「跳び箱運動」 3年生朝にはジョギング大会に向けた体力づくりのため、自分のペースで走りました。自分の目標などを決めて、一生懸命に走っていました。 体育では、跳び箱運動をがんばっています。サーキットトレーニングをした後、開脚跳びや台上前転にチャレンジをしています。 前回よりも高い段が跳べるようになったり、美しい着地ができるようになったりして、個々の目標を達成していました。あと少しの勇気を出して、さらに高い技能を目指していけるよう声掛けをしていきたいと思います。 1月27日 ウンパッパ! 2年生1月26日 『それぞれのよさ』 6年生
総合的な学習の時間では,自分の将来について考えています。
就きたい職業が決まっている子。 具体的な将来像が決まっていない子。 それぞれです。 今日は,友達の素敵なところを書き合いました。 友達のために鉛筆を走らせる音だけが聞こえる教室は温かい時間が流れ ました。 自分のよさを知り,そのよさが生きる職業に就いてほしいと思います。 1月26日 1メートルはどのくらい? 2年生1月25日 ペア集会 3・5年生今日は久々の ペア集会がありました。 それぞれのペア学級ごとに 遊びを考えました。 「爆弾ゲーム」 「歩き鬼ごっこ(体育館ver)」 「オリジナルの遊び」など みんなで仲良く 楽しむことができましたね。 雪が降り とても寒い一日でしたが 体育館は 熱く盛り上がっていたようです。 1月24日 野菜を食べよう! 2年生1月20日 睡眠列車に乗ろう 2年生1月20日 ジョギング練習 1年生2月のジョギング大会に向けて、1年生は水曜と金曜の朝に走ります。 「できるだけ同じスピードで、走り続けること」を目標に練習に取り組んでいます。 1月19日 夢発表会 4年生保護者の皆様,本日はご参観いただきありがとうございました。 1月19日 授業参観 3年生1組は、体育で台上前転の学習をしました。手の付き方や着地の仕方を意識して、跳んだり回転したりしました。 2組は、国語で、宝島の地図を見て物語を班で考え、発表しました。班ごとに登場人物や宝箱の中身が違い、それぞれの個性が出ていました。 今年度も残り3か月となりましたが、今後ともご支援ご協力をよろしくお願いいたします。 1月19日 参観ありがとうございました 1年生生活科の授業で、一年間の思い出発表会を開きました。 春の入学式から始まり、夏の水泳、秋の遠足、冬の調理場見学など、季節ごとに思い出を振り返りました。思い出の写真とともに、今までの成長を振り返ることができました。 発表を終えると、みんなからの拍手をもらって達成感を感じていたと思います。 参観ありがとうございました。 1月19日 今年度最後の… 5年生今日は今年度最後の 授業参観がありました。 6年生に向けて 学習に向かう姿勢も 少しずつ変わってきた5年生。 一生懸命な姿を 見てもらいことができましたね。 保護者の皆様、本日はお忙しい中ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。 1月19日 あしたへジャンプ 2年生この1年間で子どもたちは大きく成長しました。 各ご家庭における温かい支援のおかげです。誠にありがとうございます。 「できるようになりたい!」「知りたい!」など、子どもたちの前向きな思いを大切にしながら、引き続き支援していきます。 残りわずかとなりますが、今後ともよろしくお願い致します。 1月18日 ジョギング練習 5年生ジョギング練習が始まりました。 久しぶりの ジョギング大会に向けて 5年生は気合い十分です! 自分に負けず 練習、がんばっていきましょう! 1月18日 図工「おってたてたら」・ペア集会 1年生山名っ子タイムには、ペア集会がありました。6年生と一緒にクラスごとに、「くすの木と山名っ子」「しりとりフラフープ」「だるまさんがころんだ」をして遊びました。子どもたちは、笑顔いっぱいで楽しんでいました。 1月18日 第2回ペア集会 6年生ペア集会やペア読書、なわとび集会などを通して、仲を深めてきた1・6年生。以前は緊張する姿も見られましたが、今では、とっても仲良し! 6年生は1年生が楽しめるように遊び方を教えてあげたり、「こっちだよ。」などと優しく声をかけたりしていました。 こうやって他学年と関われるのもあと3ヶ月。 一回一回を大切にしていきたいですね。 1月18日 手洗い名人をめざして 1年生身体測定の後には、養護教諭から手洗いについての話を聞きました。 洗い残しの部分が光る薬を手につけて、実際に手洗いをしてみました。しっかり洗ったと思っていた手をブラックライトに当てると、キラキラ光るところが多く、洗えていないところが多いんだという学びがありました。その後、光っていた部分を重点的に手洗いしてから再度ライトに当て、やっときれいになったという実感を得ていました。 しっかり手洗いし、病気から身を守れるように頑張っていきたいものです。 1月17日 『ちがいを楽しむ』 6年生
社会科は日本国憲法について学んでいます。
基本的人権として守られている権利の中で,特に大切だと思うものを考え,話し合いました。 自分にはない価値観に触れ,自分だけでは気付けなかったことに気付く。 違いを楽しみ,学びにつなげていました。 1月17日 ジョギング練習 2年生 |
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